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內(nèi)容簡介

　　《視聽說教程1教師用書：大學(xué)實(shí)用英語》體現(xiàn)了大學(xué)英語教學(xué)的指導(dǎo)思想。以建構(gòu)主義為理論，以動機(jī)為先導(dǎo)，以興趣為動力，以學(xué)生為中心，以任務(wù)為基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力，以及讀寫譯等英語綜合應(yīng)用能力，適應(yīng)主體化、個性化、自主化英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要。《大學(xué)實(shí)用英語》無論是主要基于計算機(jī)的視聽說教程還是基于課堂教學(xué)的綜合教程，具內(nèi)齊都充分體現(xiàn)個性化，整套教材采用"以學(xué)生為中心的主題教學(xué)"理念。"以學(xué)生為中心"旨在理解和體現(xiàn)學(xué)生在知識、智力、情感、個忭等片面的需求．"主題教學(xué)"指以主題為依據(jù)．選取與學(xué)生校園和社會生活息息相關(guān)的有關(guān)話題，提供給學(xué)生大量的、相互有聯(lián)系的、符合認(rèn)知需求的語言材料和千富的語匯。《大學(xué)實(shí)用英語》提供了全新的教學(xué)模式，使英語教學(xué)朝著個性化、主動式學(xué)習(xí)方向發(fā)展，體現(xiàn)了英語教學(xué)的實(shí)用性、文化性和趣味性的融合，充分調(diào)動了教師與學(xué)生兩個方面的積極性，確立了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位?！洞髮W(xué)實(shí)用英語》遵循了以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，強(qiáng)調(diào)教材內(nèi)齊從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)交互、體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流，提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力?！兑暵犝f教程1教師用書：大學(xué)實(shí)用英語》應(yīng)用了最新的英語教學(xué)理淪，吸收了最新的英語教學(xué)成果，符合我國大學(xué)英語教學(xué)改下的最新要求。

作者簡介

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圖書目錄

Unit1 CampusLife
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit2 Culture and Recreation
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit3 Social Etiquette
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit4 Food Culture
Section 1 Viewing, I.istening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Unit5 Festival and Customs
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit6 Romance and Love
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit7 Figure and Legend
Section 1 Viewing, Listening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation
Unit8 Philosophy of Life
Section 1 Viewing, I.istening and Speaking
Section 2 Skill Training
Section 3 Phonetic Tips
Section 4 Further Listening Practice
Section 5 The Punchline
Scripts and Translation