學科服務在大學圖書館中的實踐與發(fā)展

第一篇 文獻資源建設
高校圖書館學科服務中的資源整合研究
重慶醫(yī)科大學圖書館流通需求與館藏資源配置的差異分析
中文圖書入藏時間對外借影響的實證分析
關于館藏古籍版本的鑒定問題——從一部《讀史方輿紀要》的版本確定談起
淺談線裝古籍圖書的保護
日文圖書編目與回溯建庫之思考——以四川大學圖書館為例
基于用戶推動的圖書館采訪模式探討
第二篇 信息服務
圖書館信息服務聯盟構建探討
數字時代圖書館信息服務的新對策
威廉姆瓊斯個人信息管理研究述略
基于AHP的網絡查新信息可信度分析
隱形網絡資源研究與利用
準確、全面檢索投稿信息
高校圖書館社會化信息服務內容與保障措施分析
第三篇 信息素質教育
高校信息素質合作教育的實證研究
基于創(chuàng)新的高校學術研究人員信息查詢行為研究嗜
微博在“醫(yī)學文獻檢索課程教學中的探索應用
高校文獻檢索課在線自導式教學模式研究
高校信息素質教育學習共同體的相互實踐性
中小型高校圖書館開展大學生信息素養(yǎng)教育研究
第四篇 讀者服務
高校圖書館學科館員與個性化服務——以北京交通大學圖書館為例
北京交通大學圖書館讀者借閱分析報告
大學圖書館服務失敗及讀者心理分析
第五篇 圖書館管理與發(fā)展
數字環(huán)境下圖書館服務終點變革的必要性分析
淺談3G手機在高校圖書館服務中的應用和調控
中文電子書的發(fā)展與高校圖書館
勞動力資源短缺環(huán)境下應充分發(fā)揮學生工的積極作用——西南政法大學圖書館學生用工模式探索
開放管理模式下高校圖書館對勤工助學學生的管理
第六篇 其他
新時期高校學報編輯工作的突出要求