國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目成果：數(shù)字電子電路分析與應(yīng)用

任務(wù)一 邏輯測試筆的制作
1.1 任務(wù)描述
1.1.1 任務(wù)目標(biāo)
1.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
1.2 任務(wù)資訊
1.2.1 數(shù)字電路的基本概念
1.2.2 數(shù)制和碼制
1.2.3 基本邏輯關(guān)系
1.2.4 邏輯門電路
1.3 任務(wù)分析——采用集成門電路的邏輯測試筆的制作任務(wù)分析
1.3.1 電路原理與元器件作用
1.3.2 電路元器件參數(shù)及功能
1.4 任務(wù)實(shí)施——采用集成門電路的邏輯測試筆的制作實(shí)施
1.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
1.4.2 整機(jī)裝配
1.4.3 電路調(diào)試
1.4.4 故障分析與排除
1.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
1.5.1 任務(wù)評價(jià)
1.5.2 任務(wù)總結(jié)
1.5.3 相關(guān)資訊
1.5.4 練習(xí)與提高
任務(wù)二 組合邏輯電路的制作與調(diào)試
2.1 任務(wù)描述
2.1.1 任務(wù)目標(biāo)
2.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
2.2 任務(wù)資訊
2.2.1 組合邏輯電路簡介
2.2.2 組合邏輯電路分析
2.2.3 常用集成組合邏輯電路
2.3 任務(wù)分析——數(shù)碼顯示器的制作任務(wù)分析
2.3.1 電路原理與元器件作用
2.3.2 電路主要技術(shù)參數(shù)與要求
2.3.3 電路元器件參數(shù)及功能
2.4 任務(wù)實(shí)施——數(shù)碼顯示器的制作實(shí)施
2.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
2.4.2 電路調(diào)試
2.4.3 故障分析與排除
2.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
2.5.1 任務(wù)評價(jià)
2.5.2 任務(wù)總結(jié)
2.5.3 相關(guān)資訊
2.5.4 練習(xí)與提高
任務(wù)三 觸發(fā)器應(yīng)用電路的制作與調(diào)試
3.1 任務(wù)描述
3.1.1 任務(wù)目標(biāo)
3.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
3.2 任務(wù)資訊
3.2.1 觸發(fā)器概述
3.2.2 RS觸發(fā)器
3.2.3 D觸發(fā)器
3.3 任務(wù)分析——四路搶答器的制作任務(wù)分析
3.3.1 電路原理與元器件作用
3.3.2 電路元器件參數(shù)及功能
3.4 任務(wù)實(shí)施——四路搶答器的制作實(shí)施
3.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
3.4.2 整機(jī)裝配
3.4.3 電路調(diào)試
3.4.4 故障分析與排除
3.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
3.5.1 任務(wù)評價(jià)
3.5.2 任務(wù)總結(jié)
3.5.3 相關(guān)資訊
3.5.4 練習(xí)與提高
任務(wù)四 555應(yīng)用電路的制作
4.1 任務(wù)描述
4.1.1 任務(wù)目標(biāo)
4.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
4.2 任務(wù)資訊
4.2.1 555定時(shí)器簡介
4.2.2 施密特觸發(fā)器
4.2.3 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
4.2.4 多諧振蕩器
4.3 任務(wù)分析——采用555集成定時(shí)器的觸摸報(bào)警器的制作分析
4.3.1 電路原理與元器件作用
4.3.2 電路元器件參數(shù)及功能
4.4 任務(wù)實(shí)施——采用555集成定時(shí)器的觸摸報(bào)警器的制作實(shí)施
4.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
4.4.2 整機(jī)裝配
4.4.3 電路、調(diào)試
4.4.4.故障分析與排除
4.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
4.5.1 任務(wù)評價(jià)
4.5.2 任務(wù)總結(jié)
4.5.3 相關(guān)資訊
4.5.4 練習(xí)與提高
任務(wù)五 時(shí)序邏輯電路的制作與調(diào)試
5.1 任務(wù)描述
5.1.1 任務(wù)目標(biāo)
5.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
5.2 任務(wù)資訊：
5.2.1 時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)
5.2.2 時(shí)序邏輯電路的基本分析方法
5.2.3 計(jì)數(shù)器
5.3 任務(wù)分析——3位測頻儀的制作任務(wù)分析
5.3.1 電路原理與元器件作用
5.3.2 電路元器件參數(shù)及功能
5.4 任務(wù)實(shí)施——3位測頻儀的制作實(shí)施
5.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
5.4.2 整機(jī)裝配
5.4.3 電路調(diào)試
5.4.4 故障分析與排除
5.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
5.5.1 任務(wù)評價(jià)
5.5.2 任務(wù)總結(jié)
5.5.3 相關(guān)資訊
5.5.4 練習(xí)與提高
任務(wù)六 模／數(shù)、數(shù)／模轉(zhuǎn)換電路的制作與調(diào)試
6.1 任務(wù)描述
6.1.1 任務(wù)目標(biāo)
6.1.2 任務(wù)學(xué)習(xí)情境
6.2 任務(wù)資訊
6.2.1 D／A轉(zhuǎn)換器
6.2.2 A／D轉(zhuǎn)換器
6.3 任務(wù)分析——數(shù)字電壓表的制作任務(wù)分析
6.3.1 電路原理與元器件作用
6.3.2 電路元器件參數(shù)及功能
6.4 任務(wù)實(shí)施——數(shù)字電壓表的制作實(shí)施
6.4.1 電路裝配準(zhǔn)備
6.4.2 整機(jī)裝配
6.4.3 電路調(diào)試
6.5 任務(wù)評價(jià)與總結(jié)提高
6.5.1 任務(wù)評價(jià)
6.5.2 任務(wù)總結(jié)
6.5.3 練習(xí)與提高
參考文獻(xiàn)