科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)

　　《科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)》是配合教育部“中央電大人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求而編寫(xiě)的?？茖W(xué)技術(shù)的歷史發(fā)展過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜而多維的現(xiàn)象，其中蘊(yùn)藏著巨大的精神財(cái)富，人們可以從不同的角度來(lái)學(xué)習(xí)和研究。對(duì)于參加中央電大人才培養(yǎng)模式改革和接受開(kāi)放教育的學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)旨在了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律，培養(yǎng)自身的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力，樹(shù)立高尚的科學(xué)道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。因此，迫切需要編寫(xiě)一本具有開(kāi)放教育特點(diǎn)的專門(mén)的教材，來(lái)引導(dǎo)開(kāi)放教育學(xué)員完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。與已經(jīng)出版的為數(shù)不多的通用教材相比，《科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)》的編寫(xiě)內(nèi)容與體例有了較大的改變，并配有作者配套開(kāi)發(fā)的多媒體課件，更具有針對(duì)性和導(dǎo)學(xué)能力。具體來(lái)說(shuō)主要分為三大部分：第一部分為科學(xué)技術(shù)的一般原理，共分三章，主要介紹科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生及其本質(zhì)和規(guī)律、科學(xué)技術(shù)觀以及科技與社會(huì)等內(nèi)容；第二部分為近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果，共分四章，主要介紹具有劃時(shí)代意義的重大科技革命和標(biāo)志性的科技成果；第三部分為當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，共分四章，主要介紹當(dāng)代高科技發(fā)展的趨勢(shì)，以及取得的初步進(jìn)展，展望科學(xué)技術(shù)的未來(lái)。在編寫(xiě)過(guò)程中，理論部分不完全參照自然辯證法、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教程的思路，而在科技成果介紹方面則不完全按照時(shí)間線索來(lái)一一描述、面面俱到，重點(diǎn)放在講清科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大歷史事件與標(biāo)志性成果上。另外，我們還在每一章結(jié)束時(shí)擬出部分討論思考題，供學(xué)員組織討論。

暫缺《科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介