醫(yī)務工作者培訓手冊

導言
一、手冊的編寫背景
二、手冊的使用
三、手冊的指導思想
四、手冊的體例
第一章 參與式培訓的理念與方法
一、參與式理念
二、參與式培訓的方法與技巧
三、參與式培訓中的協(xié)作者
第二章 熱身
一、相互認識
二、了解培訓內(nèi)容
三、制定小組規(guī)則
第三章 認識家庭暴力
一、家庭暴力界定
二、家庭暴力的形式和特點
三、家庭暴力的危害
四、家庭暴力現(xiàn)狀
第四章 認識社會性別
一、社會性別概念
二、社會性別社會化
三、社會性別運作機制
四、社會性別分析
五、社會性別主流化
第五章 社會性別與家庭暴力
一、家庭暴力根源探討
二、家庭暴力根源的社會性別分析
三、對家庭暴力的立場和態(tài)度
第六章 家庭暴力醫(yī)療干預的意義與原則
一、家庭暴力醫(yī)療干預意義
二、家庭暴力醫(yī)療干預與多機構(gòu)合作
三、建立多機構(gòu)間合作干預家庭暴力的機制
四、家庭暴力醫(yī)療干預的原則
第七章 家庭暴力的臨床識別
一、家庭暴力受害者的臨床表現(xiàn)
二、妨礙臨床識別受害者的因素
三、提升文化理解力，有效識別家庭暴力
第八章 對受害者的醫(yī)療干預
一、醫(yī)療干預的程序
二、問診的內(nèi)容與方法
三、體格檢查
四、提供幫助
第九章 安全保護與評估
一、醫(yī)務工作者安全保護與評估的意識和原則
二、醫(yī)務工作者安全保護與評估能力
三、受虐婦女各種處境中的安全保護與評估
第十章 家庭暴力醫(yī)療干預的可持續(xù)發(fā)展
一、可持續(xù)發(fā)展的含義
二、家庭暴力醫(yī)療干預的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
第十一章 行動計劃和評估
一、行動計劃--個人層面的行動計劃
二、行動計劃--工作層面的行動計劃
三、培訓效果評估
……