土木工程識圖（道路橋梁類）

緒論
單元1 制圖工具與幾何作圖
1.1 制圖工具及其使用
1.2 幾何作圖
1.2.1 線段的等分
1.2.2 作已知坡度直線
1.2.3 作正多邊形(等分圓周)
1.2.4 圓弧連接
1.2.5 橢圓畫法
1.2.6 F面圖形的畫法
1.2.7 草圖的繪制
1.2.8 制圖的基本程序
思考題
單元2 基本制圖標(biāo)準(zhǔn)
2.1 圖紙幅面及格式
2.1.1 基本圖幅
2.1.2 圖框
2.1.3 標(biāo)題欄
2.1.4 會簽欄
2.2 圖線
2.2.1 圖線的形式及用途
2.2.2 圖線畫法
2.3 字體
2.3.1 漢字
2.3.2 拉丁字母、阿拉伯?dāng)?shù)字
2.4 尺寸標(biāo)注
2.4.1 尺寸的組成
2.4.2 尺寸的注法
2.5 其他標(biāo)注
2.6 比例
2.7 坐標(biāo)
思考題
單元3 投影的基本知識
3.1 投影的概念與分類
3.1.1 正投影法
3.1.2 正投影的基本性質(zhì)
3.1.3 投影法的分類
3.2 多面正投影圖
3.2.1 三面投影圖
3.2.2 三面投影圖的規(guī)律
3.3 體表面上點、直線、平面的投影
3.3.1 點的投影
3.3.2 直線的投影
3.3.3 平面的投影
3.3.4 直線與平面、平面與平面的相對位置關(guān)系
思考題
單元4 形體的投影
4.1 平面體的投影
4.1.1 平面體的投影及其表面取點
4.1.2 平面與平面體相交
4.1.3 兩平面體相交
4.2 曲面體的投影
4.2.1 曲面體的投影及其表面取點
4.2.2 平面與曲面體相交
4.2.3 平面體與曲面體相交
4.2.4 兩曲面體相交
4.3 組合體的投影
4.3.1 組合體的形體分析與組合形式
4.3.2 組合體投影的畫法
4.3.3 組合體投影圖的識讀
4-3.4 組合體尺寸標(biāo)注
思考題
單元5 軸測投影
5.1 軸測投影的基本知識
5.1.1 軸測投影的形成
5.1.2 軸測投影的名詞術(shù)語
5.1.3 軸測投影的分類
5.1.4 軸測投影的特性
5.2 軸測圖的畫法
5.2.1 軸測圖的基本畫法
5.2.2 正等測投影的畫法
5.2.3 斜軸測投影的畫法
思考題
單元6 剖面圖和斷面圖
6.1 剖面圖
6.1.1 剖面圖的基本概念
6.1.2 剖面圖的標(biāo)注
6.1.3 剖面圖的畫法及注意事項
6.1.4 常見的剖面圖
6.1.5 剖面圖上的尺寸標(biāo)注
6.2 斷面圖
6.2.1 斷面圖的基本概念
6.2.2 斷面圖的分類
6.3 圖樣的簡化畫法及其他表達方法
6.4 剖面圖與斷面圖的識讀
思考題
單元7 路線工程圖識讀
7.1 路線工程圖的圖示方法
7.1.1 路線平面圖
7.1.2 路線縱斷面圖
7.1.3 路線橫斷面圖
7.2 公路路線工程圖識讀
7.2.1 路線平面圖識讀
7.2.2 路線縱斷面圖識讀
7.2.3 路基橫斷面圖識讀
7.3 城市道路路線工程圖識讀
7.3.1 城市道路橫斷面圖識讀
7.3.2 城市道路平面圖識讀
7.3.3 城市道路縱斷面圖識讀
7.4 公路排水系統(tǒng)及防護工程圖識讀
7.4.1 地面排水系統(tǒng)識讀
7.4.2 地下排水系統(tǒng)識讀
7.4.3 防護工程識讀
7.5 城市道路排水系統(tǒng)工程圖識讀
思考題
單元8 橋梁工程圖識讀
8.1 橋梁的組成與分類
8.1.1 橋梁的組成
8.1.2 橋梁的分類
8.2 橋梁工程圖識讀的方法與步驟
8.2.1 識讀方法
8.2.2 識讀步驟
8.3 橋梁總體布置圖識讀
8.3.1 橋位平面圖識讀
8.3.2 橋位地質(zhì)斷面圖識讀
8.3.3 橋梁總體布置圖識讀
8.4 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖識讀
8.4.1 鋼筋的基本知識
84.2 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖圖示內(nèi)容與方法
8.4 3鋼筋結(jié)構(gòu)圖識讀示例
8.5 橋梁墩臺、樁柱構(gòu)件圖識讀
8.5 1墩臺構(gòu)件圖識讀
8.5.2 蓋梁構(gòu)件圖識讀
8.6 橋跨結(jié)構(gòu)圖識讀
8.6.1 鋼筋混凝土空心板構(gòu)造圖識讀
8.6.2 T型梁構(gòu)造圖
思考題
單元9 涵洞工程圖識讀
9.1 涵洞的分類與組成
9.1.1 涵洞的分類
9.1.2 涵洞的組成
9.2 涵洞的圖示方法及表達內(nèi)容
9.3 涵洞工程圖的識讀
9.3.1 涵洞工程圖的識讀方法和步驟
9.3.2 涵洞工程圖的識讀
思考題
單元10 隧道工程圖識讀
10.1 隧道的分類與組成
10.1.1 隧道的分類
10.1.2 隧道的組成
10.2 隧道工程圖的表示方法和表達內(nèi)容
10.3 隧道工程圖的識讀
思考題