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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　全國(guó)廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育科研成果的又一本文集，經(jīng)過(guò)多方的共同努力，終于和讀者見(jiàn)面了?；仡欕姶?6年（1979～2005）所走過(guò)的路程，在黨和政府的關(guān)心、支持和領(lǐng)導(dǎo)下，電大充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，借助系統(tǒng)整體優(yōu)勢(shì)發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，在國(guó)家改善高等教育結(jié)構(gòu)和布局、推進(jìn)高等教育大眾化、促進(jìn)教育公正公平的工作中，起到了重要的作用。電大，是“教育發(fā)展史上具有中國(guó)特色的一個(gè)偉大創(chuàng)造”（李嵐清，2003），電大培養(yǎng)了數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的應(yīng)用型人才，“為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)”（陳至立，2003）。正是這26年的積累，電大已成為國(guó)家構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要教育資源。特別是自1999年實(shí)施“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目以來(lái)，中央電大、各省級(jí)電大，乃至整個(gè)電大系統(tǒng)的綜合辦學(xué)實(shí)力大大增強(qiáng)，辦學(xué)水平不斷提高。電大在辦學(xué)理念更新、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、教學(xué)與管理模式改革、基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)體系建設(shè)、多種媒體課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)支持服務(wù)手段運(yùn)用、教學(xué)質(zhì)量保證等方面，有了明顯的質(zhì)的提升，教學(xué)現(xiàn)代化水平躍上了新的臺(tái)階，“利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育的能力有了顯著提高”，“有力地推動(dòng)了電大教育的改革與發(fā)展進(jìn)程”，“電大教育改革得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大求學(xué)者的歡迎”（陳至立，2003）。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《全國(guó)廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育科研成果文集：實(shí)踐探索研究（2）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

上編全國(guó)電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育科研成果展示
中央廣播電視大學(xué)
北京廣播電視大學(xué)
天津廣播電視大學(xué)
河北廣播電視大學(xué)
山西廣播電視大學(xué)
內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)
遼寧廣播電視大學(xué)
大連廣播電視大學(xué)
吉林廣播電視大學(xué)
長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)
黑龍江廣播電視大學(xué)
哈爾濱廣播電視大學(xué)
上海電視大學(xué)
江蘇廣播電視大學(xué)
南京廣播電視大學(xué)
浙江廣播電視大學(xué)
寧波廣播電視大學(xué)
安徽廣播電視大學(xué)
福建廣播電視大學(xué)
江西廣播電視大學(xué)
山東廣播電視大學(xué)
青島廣播電視大學(xué)
河南廣播電視大學(xué)
湖北廣播電視大學(xué)
武漢廣播電視大學(xué)
湖南廣播電視大學(xué)
廣東廣播電視大學(xué)
廣州廣播電視大學(xué)
深圳廣播電視大學(xué)
廣西廣播電視大學(xué)
海南廣播電視大學(xué)
四川廣播電視大學(xué)
成都廣播電視大學(xué)
重慶廣播電視大學(xué)
貴州廣播電視大學(xué)
云南廣播電視大學(xué)
陜西廣播電視大學(xué)
西安廣播電視大學(xué)
甘肅廣播電視大學(xué)
青海廣播電視大學(xué)
寧夏廣播電視大學(xué)
新疆廣播電視大學(xué)
新疆兵團(tuán)廣播電視大學(xué)
沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)
下編全國(guó)電大遠(yuǎn)程開(kāi)入教育科研成果集錦
中央廣播電視大學(xué)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
教育技術(shù)在經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程改革中的應(yīng)用
廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)研究與應(yīng)用
遠(yuǎn)程教育中學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)的研究與實(shí)踐
電大護(hù)理教育質(zhì)量保證要素的建設(shè)
理性思考與實(shí)踐探索-一“藝術(shù)學(xué)概論”課程多種媒體一體化設(shè)計(jì)與實(shí)施的啟示
在遠(yuǎn)程教學(xué)中工程制圖系列課程改革的研究與實(shí)踐
北京廣播電視大學(xué)
高等教育可持續(xù)發(fā)展理論研究
在學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)中多種媒體學(xué)習(xí)資料應(yīng)用的研究與實(shí)踐
……