《統(tǒng)計學》特色:由于學生已經具備了概率論和數理統(tǒng)計基礎,本教材避免了對相關內容的重復介紹,對相應的知識點只做了簡要的概括,但補充了一些新的知識點和軟件操作的內容。隨著統(tǒng)計軟件的迅速發(fā)展和普及,一些原本需要編寫復雜的計算機程序才能實現(xiàn)的統(tǒng)計方法已經變得“傻瓜化”,非統(tǒng)計學專業(yè)的學生完全有能力和必要掌握這些方法的基本原理并學會正確運用。根據經濟、管理類專業(yè)的需要,本教材增加了非參數統(tǒng)一計、主成分分析與因子分析、聚類分析與判別分析以及對應分析等內容。根據我們在中央財經大學的教學經驗,在要求學生通過教學資料自學統(tǒng)計軟件的情況下,本教材的內容完全可以在54課時的時間內完成。根據國內統(tǒng)計軟件的應用情況,本教材對IBM SPSS Statistics軟件(教材中簡稱為SPSS)的相關操作進行了詳細的講解,對軟件的輸出結果進行了必要的解釋。這些內容為學生運用相應的統(tǒng)計方法處理實際問題提供了保證,使學生能夠學以致用。為了使讀者對SPSS的輸出結果有更加直觀的了解,教材中對部分SPSS輸出的表格未作修改(請注意這些表格的格式并不完全符合統(tǒng)計規(guī)范)。本教材主要著眼于培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法解決實際問題的能力,盡量避免了統(tǒng)計方法涉及的數學推導。這一方面可以增加學生的學習興趣,減少對統(tǒng)計學的畏難情緒,另一方面也節(jié)約了教材的篇幅。