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管理心理學(xué)

管理心理學(xué)

定 價(jià):¥33.00

作 者: 黃子鑒 編
出版社: 中國海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高職高專"十二五"規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類
標(biāo) 簽: 高職高專 教材教輔 心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)

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ISBN: 9787811258561 出版時(shí)間: 2011-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 275 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “管理心理學(xué)”是一門研究管理領(lǐng)域中人的心理、行為活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,也是一門理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科?!陡呗毟邔!笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類:管理心理學(xué)》是在吸收國內(nèi)、外管理心理學(xué)的最新研究成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國管理的實(shí)際情況和時(shí)代特征進(jìn)行編寫的。主要內(nèi)容包括導(dǎo)論、個(gè)體心理與管理、群體心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理、組織心理與管理等5大部分。本書主要介紹了西方管理心理學(xué)的一些重要理論和觀點(diǎn),并對(duì)這些理論和觀點(diǎn)作了分析和評(píng)價(jià),力求吸收其合理的東西,豐富和發(fā)展符合我國實(shí)際的管理心理學(xué)。全書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),基本理論闡述精要,通俗易懂。另外,每章后附有復(fù)習(xí)思考題,以幫助讀者加深領(lǐng)會(huì)和理解?!陡呗毟邔!笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類:管理心理學(xué)》定位以高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),注重教材的科學(xué)性、實(shí)用性和通用性,盡量滿足同類專業(yè)院校的需求。本書可作為高職高專院?;虺扇烁咝=?jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的教材,也可作為政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的相關(guān)人員學(xué)習(xí)管理心理學(xué)的培訓(xùn)教材和自學(xué)讀物。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《管理心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇 導(dǎo)論
第一章 管理心理學(xué)概論
第一節(jié) 管理心理學(xué)的概念、研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容
一、管理心理學(xué)的概念
二、管理心理學(xué)的研究對(duì)象
三、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容
第二節(jié) 管理心理學(xué)的研究原則與方法
一、管理心理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)
二、管理心理學(xué)的研究原則
三、管理心理學(xué)的研究方法
復(fù)習(xí)思考題
第二章 管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 心理學(xué)的基本知識(shí)
一、心理學(xué)發(fā)展概述
二、心理現(xiàn)象
三、心理本質(zhì)
第二節(jié) 現(xiàn)代管理學(xué)的理論基礎(chǔ)
一、管理科學(xué)的發(fā)展
二、管理心理學(xué)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)
三、管理心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與概況
復(fù)習(xí)思考題
第三章 人性假設(shè)與管理
第一節(jié) 人性假設(shè)概述
一、人性
二、人性假設(shè)
第二節(jié) “經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)
一、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的含義
二、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)相應(yīng)的管理措施
三、對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的評(píng)價(jià)
第三節(jié) “社會(huì)人”的假設(shè)
一、“社會(huì)人”假設(shè)的含義
二、“社會(huì)人”假設(shè)相應(yīng)的管理措施
三、對(duì)“社會(huì)人”假設(shè)的評(píng)價(jià)
第四節(jié) “自找實(shí)現(xiàn)的人”的假設(shè)
一、“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)的含義
二、“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)相應(yīng)的管理措施
三、對(duì)“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)的評(píng)價(jià)
第五節(jié) “復(fù)雜人”的假設(shè)
一、“復(fù)雜人”假設(shè)的含義
二、“復(fù)雜人”假設(shè)相應(yīng)的管理措施
三、對(duì)“復(fù)雜人”假設(shè)的評(píng)價(jià)復(fù)習(xí)思考題
第二篇 個(gè)體心理與管理
第四章 個(gè)性與管理
第一節(jié) 個(gè)性概述
一、個(gè)性的概念
二、個(gè)性的基本特征
三、個(gè)性的形成與發(fā)展
第二節(jié) 氣質(zhì)與管理
一、氣質(zhì)概述
二、氣質(zhì)的類型與特征
三、氣質(zhì)在管理活動(dòng)中的應(yīng)用
第三節(jié) 性格與管理
一、性格概述
二、性格的類型與特征
三、性格在管理中的應(yīng)用
第四節(jié) 能力與管理能力概述
二、能力的分類
三、能力差異與管理
復(fù)習(xí)思考題
第五章 知覺與歸因
第一節(jié) 知覺概述
一、知覺的概念
二、知覺的特性
三、影響知覺的因素
第二節(jié) 社會(huì)認(rèn)知
一、社會(huì)認(rèn)知的含義
二、社會(huì)認(rèn)知的種類
三、社會(huì)認(rèn)知的偏見
四、管理者應(yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)知偏見
第三節(jié) 歸因
一、歸因的含義
二、歸因理論
復(fù)習(xí)思考題
第六章 激勵(lì)理論
第一節(jié) 需要、動(dòng)機(jī)與行為
一、人的需要
二、人的動(dòng)機(jī)
三、人的行為
四、需要、動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系
第二節(jié) 馬斯洛的需要層次理論
一、需要層次理論的基本內(nèi)容
二、對(duì)需要層次論的評(píng)價(jià)和分析
三、需要層次論在管理中的應(yīng)用
第三節(jié) 赫茨伯格的雙因素理論
一、雙因素理論的基本內(nèi)容
二、雙因素理論的要點(diǎn)
三、雙因素理論在管理中的應(yīng)用
第四節(jié) 弗魯姆的期望理論
一、期望理論的基本內(nèi)容
二、期望理論的評(píng)價(jià)
三、期望理論在管理中的應(yīng)用
第五節(jié) 亞當(dāng)斯的公平理論
一、公平理論的基本內(nèi)容
二、不公平的行為表觀及理論評(píng)價(jià)
三、公平理論在管理中的應(yīng)用
第六節(jié) 強(qiáng)化理論
一、強(qiáng)化理論的基本觀點(diǎn)
二、強(qiáng)化的類型與方式
三、強(qiáng)化理論在管理中的應(yīng)用
四、對(duì)強(qiáng)化理論的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)
第七節(jié) 挫折理論
一、挫折及其產(chǎn)生的原因
二、挫折的作用及行為表現(xiàn)
三、應(yīng)對(duì)挫折的方法
第八節(jié) 態(tài)度理論
一、態(tài)度概述
二、態(tài)度的形成和改變
三、改變態(tài)度的方法及理論
復(fù)習(xí)思考題
第三篇 群體心理與管理
第七章 群體心理的一般問題
第一節(jié) 群體概述
一、群體的概念
二、群體的分類及功能
第二節(jié) 群體動(dòng)力
一、群體規(guī)范
二、群體壓力與從眾行為
三、群體凝聚力
四、群體士氣
第三節(jié) 非正式群體
一、非正式群體的概念及形成的原因
二、非正式群體的類型及主要特點(diǎn)
三、非正式群體的作用及管理復(fù)習(xí)思考題
第八章 群體溝通與沖突
第一節(jié) 群體溝通
一、溝通的基本原理
二、溝通的分類
……
第四篇 領(lǐng)導(dǎo)心理與管理

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