小學(xué)生心理健康

　　《小學(xué)生心理健康》依據(jù)小學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律，針對(duì)當(dāng)代小學(xué)生心理特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)、心理規(guī)律、心理健康、心理衛(wèi)生等主要問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)涉及，從而對(duì)當(dāng)代小學(xué)生的心理面貌以及常見(jiàn)心理障礙的矯正進(jìn)行全面的闡述和有效的心理疏導(dǎo)與指導(dǎo)?！缎W(xué)生心理健康》不僅內(nèi)容貼近小學(xué)生心理特點(diǎn)，而且語(yǔ)言盡量做到簡(jiǎn)潔且淺顯易懂，是一本有效提高當(dāng)代小學(xué)生心理素養(yǎng)，促進(jìn)其心理健康，強(qiáng)化其整體心理素質(zhì)的心理素質(zhì)教育指導(dǎo)用書(shū)?！缎W(xué)生心理健康》既可作為小學(xué)三年級(jí)以上少年兒童在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我閱讀學(xué)習(xí)，也可作為少先隊(duì)、班主任老師在課外活動(dòng)或班會(huì)上對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)與指導(dǎo)的心理健康教育的重要參考教材。另外，《小學(xué)生心理健康》亦可作為肩負(fù)21世紀(jì)小學(xué)心理素質(zhì)教育重任的中等師范學(xué)校學(xué)生心理學(xué)必修課的補(bǔ)充教材，亦可作為中等師范學(xué)校學(xué)生活動(dòng)課、選修課的重要選修教材。

暫缺《小學(xué)生心理健康》作者簡(jiǎn)介