市場營銷學（第6版）

　　市場營銷學是一門綜合性、應(yīng)用性都很強的學科。在不同的生產(chǎn)力水平和不同的經(jīng)濟體制中，個人、企業(yè)、非營利機構(gòu)從事經(jīng)營活動的指導思想并不相同。自從市場營銷學理論體系建立以來，其發(fā)展一直緊跟著時代的步伐，不斷地有所創(chuàng)新，幾乎每隔十年就會有新的理論和概念出現(xiàn)：20世紀50年代，市場營銷學的研究者和實踐者們對營銷學的貢獻是提出了“市場營銷組合”、“產(chǎn)品生命周期”、“品牌形象”、“市場細分”等概念。20世紀60年代，在這一領(lǐng)域出現(xiàn)了“4P組合”’“生活方式”‘“買方行為”’“大營銷”等概念；20世紀70年代初期，先后出現(xiàn)了“社會營銷”、“產(chǎn)品定位”等劃時代的理論。到了20世紀80年代和90年代，營銷學理論和方法又有了新的發(fā)展，陸續(xù)出現(xiàn)了“內(nèi)部營銷”、“直接營銷”、“關(guān)系營銷”、“合作營銷”、“綠色營銷”、“網(wǎng)絡(luò)營銷”等理論。那么，到了21世紀，市場營銷學又將適應(yīng)何種發(fā)展潮流和趨勢呢？《市場營銷學》（第6版）的作者們針對人類進入21世紀后，各行各業(yè)都面臨著全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等問題的特征，將《市場營銷學（第6版）》的焦點集中在“全球化”、“網(wǎng)絡(luò)化”、“團隊合作”、“營銷創(chuàng)新”和“企業(yè)家精神建立”等問題上?？v觀全書，貫穿始終的就是“在線經(jīng)營”、“全球視點”、“企業(yè)家精神”、“營銷職業(yè)首先”、“客戶價值”、“團隊合作”、“營銷創(chuàng)新”、“跨部門鏈接”、“視頻案例”、“學以致用”等詞匯，上述詞匯向讀者暗示了21世紀初葉市場營銷學理論和方法的發(fā)展趨勢。作為一本市場營銷學的教材，與其他教科書一樣，作者使用了大量的案例來佐證理論的正確性。不過《市場營銷學（第6版）》作者在選擇案例時，充分考慮到了案例的多元化，既有知名企業(yè)的成功個案，也有大量小企業(yè)的成敗經(jīng)驗，甚至還包括了一些非營利機構(gòu)的案例，使得《市場營銷學（第6版）》在實踐性方面更具可讀性。

　　小查爾斯·蘭姆——得克薩斯州基督教大學。小查爾斯？蘭姆是得克薩斯州基督教大學M.J.尼利（M.J.Neeley）商學院的市場營銷學教授。從1982年到1988年，然后是從1997年至今，他先后兩次擔任市場營銷學系系主任一職。目前，他還擔任市場營銷學學術(shù)委員會的主任。