攝影

　　出版一套課外活動的系列叢書，為學(xué)校師生提供資料與經(jīng)驗．進一步推動中小學(xué)課外活動的開展，是深化教育改革的需要，是一件應(yīng)該做的大好事，因而我十分贊成。幾年前，我寫過一篇題為《改革第一渠道，發(fā)展第二渠道，創(chuàng)建兩個渠道并重的教學(xué)體系》的文章，發(fā)表以后，有人贊成，有人反對。為了進一步闡述我的觀點，我又接著寫了一篇《關(guān)于第二渠道的問題》。之后，課外活動被大大重視了，課外活動已不再是一種點綴，也不再限于課堂教學(xué)的延伸與補充，而是在逐漸地發(fā)展為自成體系的、豐富多彩的教學(xué)活動。這些活動使學(xué)生的聰明才智、健康的個性得到發(fā)展，促使更全面地提高學(xué)生的素質(zhì)，有利于多出人才，快出人才。當(dāng)然，我說的第二渠道的內(nèi)涵，是指凡來自課堂、課本之外的所有向?qū)W生傳遞信息的各種渠道，課外活動僅僅是其中的一個方面。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，實踐已使越來越多的人們認識到課外活動的重大作用與深遠意義。尤其可喜的是，課外活動已得到教育界各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持，并正在采取落實措施。

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