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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新版安全培訓(xùn)教材系列：反習(xí)慣性違章學(xué)習(xí)材料》各級(jí)管理者當(dāng)堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的安全管理觀，及時(shí)轉(zhuǎn)換腦筋，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)，在“以人為本”反違章活動(dòng)中，要時(shí)刻抓住“人”這個(gè)因素，根據(jù)不同對(duì)象，采取有針對(duì)性的安全管理手段，控制職工行為，認(rèn)真做好事故的預(yù)測(cè)預(yù)防。在倡導(dǎo)“以人為本”、建設(shè)“和諧社會(huì)”的今天，每個(gè)人都應(yīng)該用正確的眼光和理智的思維去看待和理解“反違章”，嚴(yán)格遵守并有效地使用它，將“反違章”措施當(dāng)做監(jiān)督和保護(hù)自己健康成長(zhǎng)進(jìn)步的護(hù)身符。只有這樣，我們才能真正地做到“四不傷害”。隨著閱歷的豐富和對(duì)安全文化的深刻理解，我們會(huì)真切感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓安全的良苦用心，不難做到“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《反習(xí)慣性違章學(xué)習(xí)材料》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章習(xí)慣性違章的危害
一、什么是習(xí)慣性違章
二、表現(xiàn)形式掃描
三、特點(diǎn)與范圍
四、心理，是偏離安全的根由
五、提倡"人人有責(zé)"
第二章活用案例，返照自身
一、分析內(nèi)因，改變觀念
二、分析外因，改變環(huán)境
三、揮別屢禁不止，走向安全大道
四、預(yù)防為主，老生常談?dòng)行乱?br />五、給你糾正的偏方
六、堅(jiān)持是安全的信仰
第三章管理，堅(jiān)持安全第一原則
一、行政，第一手段
二、法制，強(qiáng)制執(zhí)行
三、發(fā)揮科學(xué)方法的作用
四、經(jīng)濟(jì)手段的逐步嘗試
五、培育企業(yè)安全文化
第四章培訓(xùn)，為安全保駕護(hù)航
一、培訓(xùn)的組織管理
二、創(chuàng)新的教育方法
三、一般性安全教育
四、日常安全教育
第五章安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。一個(gè)時(shí)代的主題
一、概述
二、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的核心要求
三、實(shí)施方法
第六章珍愛(ài)生命，從現(xiàn)場(chǎng)安全開(kāi)始
一、現(xiàn)場(chǎng)管理的問(wèn)題及注意
二、主要戰(zhàn)場(chǎng)在班組
三、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
四、工作現(xiàn)場(chǎng)管理法
第七章企業(yè)安全"零事故"
一、關(guān)于"零事故運(yùn)動(dòng)"
二、"零事故運(yùn)動(dòng)"的幾個(gè)問(wèn)題
三、"零事故運(yùn)動(dòng)"的開(kāi)展
四、時(shí)間與方法的掌握
五、示范企業(yè)標(biāo)桿