高等教育標準成本計量與核算體系研究

第一章　文獻綜述和研究框架
　第一節(jié)　教育成本研究現(xiàn)狀的梳理與評價
　第二節(jié)　研究框架
　第三節(jié)　研究方法和技術路線
　第四節(jié)　重要觀點
　第五節(jié)　主要創(chuàng)新之處
第二章　教育成本的概念與構成
第一節(jié)　教育成本的概念
第二節(jié)　教育成本的基本構成
第三節(jié)　相關概念的厘定
第四節(jié)　主要相關成本類型
第五節(jié)　我國高校教育成本計量的簡略回顧
第三章　教育成本的研究假設、計量原則
第一節(jié)　教育成本的利益相關者
第二節(jié)　高等教育產業(yè)的經(jīng)濟運行模式
第三節(jié)　高等院校建立成本核算制度的必要性
第四節(jié)　高等院校教育資源及其特點
第五節(jié)　高等學校進行教育成本核算的阻力與克服
第六節(jié)　研究基本假設
第七節(jié)　教育成本的計算原則
第四章　高等教育成本計量項目設計
第一節(jié)　院校直接成本(財務成本)項目的設計
第二節(jié)　個人直接成本
第三節(jié)　社會機會成本
第四節(jié)　個人機會成本
第五節(jié)　教育成本項目整體架構
第五章　教育成本計量與核算應解決的幾個問題
第六章　教育成本計算的基本模式
第七章　教育成本核算賬務處理設計及選擇
第八章　科研經(jīng)費計入比例實證研究
第九章　高等院校直接成本與機會成本的計量
第十章　個人直接成本與個人機會成本計量
第十一章　高等教育標準成本差異分析與控制
第十二章　高等院校成本習性分析與準企業(yè)化管理
第十三章　結論、反思與展望
附錄　中國高等院校教育成本調查問卷
主要參考文獻