微言評高教

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序
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作者簡介
微言蕩氣
    給力教育教學改革 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
    是該抓抓教育政風行風學風了
    期待高等教育改革新突破
    貴在轉變 難在轉變 贏在轉變
    依靠教師辦學 提升教師素質(zhì)
    培育大學文化 再鑄大學精魂
    改革人才培養(yǎng)模式亟需上下互動
    高教改革：新起點上又出發(fā)
    從大到強 走向新境
    加快高教改革 贏得未來發(fā)展主動權
    緊緊扭住提高質(zhì)量這個核心不放松
    提升大學教師的教書育人能力
    推進高等教育兩個戰(zhàn)略性轉變
    開拓高等教育工作新境界
    提振高等教育改革的欲望與能力
    改到深處是教學
    再談改到深處是教學
    增強文科教育的改革創(chuàng)新意識
    誤入商業(yè)游戲的大學排行榜
    請花更多心思落實“育人為本”
    走出教育“問責”的困境
    好字為先 由大變強
    繼續(xù)解放思想感言
    聯(lián)系高教實際解放思想
    提高教育質(zhì)量：亟待教學方法大變革
    用理論創(chuàng)新引領工作創(chuàng)新
    民生國策看教育
    大學，莫讓素質(zhì)教育銷聲匿跡
    深化教學改革需要大力度加速度
    期待教學改革大突破
    杰出教育家：大教育時代的召喚
淡定卷首
    全社會共繪教育改革發(fā)展藍圖
    標本兼治促就業(yè)
    在破解金融危機中提振科教
    力促社科研究與人才培養(yǎng)緊密結合
    懲防并舉棒喝學術腐敗
    高教現(xiàn)代化建設號角該吹響了
    肩負起思政理論課的時代責任
    用心用情學習實踐科學發(fā)展觀
    還是要舉素質(zhì)教育之旗
    以教育公平促進教育發(fā)展改革
    推進高校教學評估規(guī)范化制度化
    引導獨立學院發(fā)展戰(zhàn)略轉型
    在科學發(fā)展中辦好人民滿意的教育
    推動產(chǎn)學研結合向廣度和深度挺進
    是教育行家就不會輕忽體育
    像方永剛那樣立德樹人傳播真理
    將核心價值體系融入立德樹人全過程
    積極推進大學的創(chuàng)新文化建設
    點面結合抓質(zhì)量
    把高校管理提高到新水平
    高考改革需要“破冰之旅”
    推動高等教育走上科學發(fā)展軌道
    加大專業(yè)結構調(diào)整力度時不我待
    優(yōu)化人才培養(yǎng)結構莫等閑
    以德立教 德識相長
    創(chuàng)建和諧校園：高教發(fā)展新坐標
    探尋創(chuàng)新大學人才培養(yǎng)模式的突破口
    該有中國特色現(xiàn)代大學制度了
    著力提升大學的引領文化功能
    抓住提高高等教育教學質(zhì)量新契機
    以大學文化建設豐富發(fā)展內(nèi)涵
    跳出實現(xiàn)“教育公平”的狹隘視野
    知榮知恥方能成人成才
    把高校教學評估堅持好完善好
    高揚自主創(chuàng)新的旗幟
浩歌頌吟
    浩歌，為高教大國崛起唱響
    不斷提升高等教育開放水平
    大愛潮涌大難時
    認清高等教育發(fā)展的新階段新特征
    好一條重點建設帶動整體發(fā)展之路
    欣聞建設醫(yī)學教育強國
    平行志愿：高考改革的新亮點
    大開放帶動高等教育國際地位大提升
    在歷史新起點上深化高教改革開放
    為高等教育站在歷史新起點喝彩
    辦好讓人民滿意教育的新號角
    振奮人心和最可期待的“三個優(yōu)先”
    灑向學子盡是愛
    大學擴招：歷史的功績與非議
    堅定不移地推進高教改革開放
    “陽光工程”提升高考招生公信力
    感受高等教育的歷史性變革
舊評拾遺
    榮耀教學地位 升華質(zhì)量意識
    標本兼治 提升大學生就業(yè)競爭力
    堅決落實“育人為本 德育為先”新理念
    著力提高教育質(zhì)量 實現(xiàn)工作重心轉移
    把師德建設擺在教師工作的首位
    在創(chuàng)新中孕育新型研究生培養(yǎng)機制
    為教學評估營造良好氛圍
    讓并校改革在共贏共榮中前行
    集成力量 凝聚智慧 興教為民
    解決高職教育定位問題拖不得了
    扎實推進“人才強校”戰(zhàn)略
    努力提升高等教育管理水平
    繁榮哲學社會科學高校要有新作為
    建設好高等學校的精神家園
    深刻認識教育“為人民服務”的時代意義
    將“質(zhì)量工程”進行到底
    讓民族精神在抗擊“非典”中傳承弘揚
    推動中外合作辦學 向高層次高水平邁進
    趨利避害話入世
    與時俱進 推動高等教育持續(xù)健康發(fā)展
    增強學術道德建設的緊迫感和責任感
    大力推進教育創(chuàng)新
    堅決規(guī)范今年高校招生收費行為
    著力提高高校畢業(yè)生就業(yè)率
    珍惜高考招生工作的良好秩序和聲譽
    把保證和提高教學質(zhì)量工作抓緊抓實
    端正學術風氣 警惕學術失范
    大力倡導名教授上基礎課
    把調(diào)整學科專業(yè)結構作為緊迫任務來抓
    加快改革與發(fā)展 開創(chuàng)高教新紀元
    努力建設高水平中青年學科帶頭人隊伍
    強化高校思想政治工作隊伍建設
    高校思想政治工作要不斷創(chuàng)新
    落實德育在素質(zhì)教育中首要地位
書評訪議
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    從理科教育到科學教育——簡評王義遒《大學科學教育改革與發(fā)展》
    求正·求穩(wěn)·求好——民辦遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院穩(wěn)健發(fā)展紀實
    守正創(chuàng)新 建設國際一流美術高等學府——中央美術學院院長潘公凱教授訪談
    中央部委高校轉制大行動
    編后小記