點擊中美課堂：中美教學模式操作性比較

第一章 曲徑通幽——探究發(fā)現(xiàn)模式
第一節(jié) 探究——發(fā)現(xiàn)模式是什么
第二節(jié) 看清廬山真面目——模式的設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第二章 團隊無敵——合作學習模式
第一節(jié) 合作學習并不神秘——合作學習設計思想
第二節(jié) “未成曲調(diào)先有情”——模式的設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第三章 開門見山——直接講授教學模式
第一節(jié) “多災多難”的講授法——直接講授教學模式是什么
第二節(jié) 講授也要得法——模式的設計
第三節(jié) 中美實戰(zhàn)演練
第四章 由淺入深——概念獲得模式
第一節(jié) 概念其實并不難——概念獲得模式介紹
第二節(jié) 科學設計——模式的設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第五章 水落石出——概念發(fā)展模式
第一節(jié) 概念發(fā)展模式是什么
第二節(jié) 讓學生豐富和發(fā)展先前的知識——概念發(fā)展的模式
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第六章 變亦有道——變換法模式
第一節(jié) 比喻的威力——變換法模式是什么
第二節(jié) 變換的旅程——模式的設計
第三節(jié) 中美實戰(zhàn)演練
第七章 前因后果——因果模式
第一節(jié) 假設因果得出結論——因果模式介紹
第二節(jié) 八個步驟——模式的設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第八章 集思廣益——課堂討論模式
第一節(jié) 鼓勵多個答案，歡迎反對觀點——課堂討論模式介紹
第二節(jié) 正確引導是討論成功的靈魂——模式的設計
第三節(jié) 中美實戰(zhàn)演練
第九章 沖突出戲——沖突模式
第一節(jié) 選擇一個沖突——沖突模式是什么
第二節(jié) 圍繞沖突做文章——沖突模式的設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
第十章 層層遞進——價值發(fā)展模式
第一節(jié) 一門課的價值是什么——價值發(fā)展模式介紹
第二節(jié) 探索與主題相關的問題——價值發(fā)展模式設計
第三節(jié) 中美實戰(zhàn)演練
第十一章 快樂記憶——記憶的模式
第一節(jié) 長期記憶為什么難——記憶的模式介紹
第二節(jié) 聯(lián)系和序列——記憶模式的步驟設計
第三節(jié) 中關實戰(zhàn)演練
附錄幾個綜合的案例
小學綜合案例
初中綜合案例
高中綜合案例
后記