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蔡元培大學職能思想探析

蔡元培大學職能思想探析

定 價:¥39.00

作 者: 王玉生 著
出版社: 中國社會科學出版社
叢編項:
標 簽: 教師用書

ISBN: 9787516106167 出版時間: 2012-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 213 字數(shù):  

內容簡介

  《蔡元培大學職能思想探析》采用教育科學的歷史研究法和文獻研究法,運用歷史唯物主義觀點,深刻而全面地研究了蔡元培的大學職能思想。本書共分四章:第一章為導論,主要研究大學職能的概念與分類、大學職能思想的淵源和歷史發(fā)展。第二章為大學的首要職能——培養(yǎng)人才,主要研究大學為何培養(yǎng)人才、大學培養(yǎng)何種人才和大學如何培養(yǎng)人才。第三章為大學的重要職能——發(fā)展科學,主要研究大學為何發(fā)展科學、大學發(fā)展何種科學和大學如何發(fā)展科學。第四章為大學的主要職能——服務社會,主要研究大學為何服務社會、大學服務何種社會和大學如何服務社會。第一章簡要分析大學職能的相關問題,為后面各章作鋪墊。后三章以大學的三大職能為議題,以為什么、是什么和怎么辦為邏輯關系進行探究。本書結構嚴謹,觀點獨到,論證充分,史論結合,結論科學?!恫淘啻髮W職能思想探析》注重歷史與現(xiàn)實緊密結合,理論與實際密切結合,是一部自成體系的蔡元培大學職能思想的研究專著,是一部深化蔡元培教育思想研究的有益之作。

作者簡介

  王玉生,男,1964年生,河南潢川人。1987年畢業(yè)于華中9幣范大學教育系,獲教育學學士學位;1990年畢業(yè)于華中師范大學教育系,獲教育學碩士學位?,F(xiàn)為紹興文理學院教育學院副教授,教育學學科秘書、學前教育專業(yè)主任。多年從事蔡元培教育思想研究,主要著作有:《蔡元培大學教育思想論綱》、《蔡元培普通教育思想論綱》等;主要論文有:《試論蔡元培大學教育的國際化特點》、《試論蔡元培的大學教師聘任觀》、《制定的基礎及蘊含的教育理念》等;主要課題有:浙江省哲學社會科學規(guī)劃后期資助立項課題“蔡元培大學職能思想探析”、浙江省哲學社會科學重點研究基地越文化研究中心課題“蔡元培普通教育思想論綱”、浙江省教育科學規(guī)劃課題“蔡元培大學教育思想論綱”等。

圖書目錄

第一章 導論
第一節(jié) 大學職能的概念與分類
一 大學職能的概念
二 大學職能的分類
第二節(jié) 大學職能思想的淵源
一 善于汲取中國古代大學教育的精華
二 樂于博采歐美大學教育的長處
第三節(jié) 大學職能思想的歷史發(fā)展
一 萌芽與形成時期
二 成熟與實踐時期
三 發(fā)展與完善時期
第二章 大學的首要職能——培養(yǎng)人才
第一節(jié) 大學為何培養(yǎng)人才
一 培養(yǎng)人才是大學的一個首要職能
二 培養(yǎng)人才是解決專門人才缺乏的需要
第二節(jié) 大學培養(yǎng)何種人才
一 大學要培養(yǎng)德性完善的人才
二 大學要培養(yǎng)智識合理的人才
三 大學要培養(yǎng)身體健強的人才
四 大學要培養(yǎng)美感高尚的人才
第三節(jié) 大學如何培養(yǎng)人才
一 搞好大學教師聘任
二 籌措大學教育經(jīng)費
三 建設大學圖書館
四 開展大學課程建設
第三章 大學的重要職能——發(fā)展科學
第一節(jié) 大學為何發(fā)展科學
一 發(fā)展科學是大學的一個重要職能
二 發(fā)展科學是我國追趕發(fā)達國家的需要
三 發(fā)展科學是我國國家強盛民族強大的需要
第二節(jié) 大學發(fā)展何種科學
一 大學要發(fā)展自然科學
二 大學要發(fā)展社會科學
第三節(jié) 大學如何發(fā)展科學
一 提倡思想自由
二 提高大學教師學術水平
三 助成大學學術社團
四 創(chuàng)設大學研究所
第四章 大學的主要職能——服務社會
第一節(jié) 大學為何服務社會
一 服務社會是大學的一個主要職能
二 服務社會是大學生改良社會的客觀需要
第二節(jié) 大學服務何種社會
一 大學要服務一個自由的社會
二 大學要服務一個平等的社會
三 大學要服務一個博愛的社會
四 大學要服務一個互助的社會
第三節(jié) 大學如何服務社會
一 助成《新潮》雜志
二 創(chuàng)設校役夜班
三 助成平民學校
四 發(fā)展平民教育講演團
主要參考文獻
后記

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