讓教學(xué)更有效：名師提高教學(xué)質(zhì)量的七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

第一章 如何調(diào)查學(xué)情去事故不懂我的心學(xué)情調(diào)查的內(nèi)容學(xué)情調(diào)查的方法第二章 如何用教材教三種錯(cuò)誤的教材觀讀懂教材善用教材創(chuàng)新教材第三章 如何確立并表達(dá)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題準(zhǔn)確理解教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)涵確立教學(xué)目標(biāo)表述教學(xué)目標(biāo)第四章 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)幾種課堂教學(xué)現(xiàn)象的反思課堂教學(xué)常用方法如何運(yùn)用教學(xué)方法如何知道學(xué)生學(xué)習(xí)第五章 如何有效提問(wèn)課堂提問(wèn)存在的誤區(qū)有效提問(wèn)的方法指導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)有效理答第六章 如何優(yōu)化教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題教學(xué)過(guò)程的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形成優(yōu)化教學(xué)過(guò)程第七章 如何設(shè)計(jì)和評(píng)改作業(yè)作業(yè)存在的誤區(qū)樹(shù)立正確的作業(yè)觀如何是作業(yè)更有效