中國高等工程教育發(fā)展研究

第一章 引論
第二章 近代高等工程教育的產(chǎn)生與發(fā)展（1895-1948年）
第一節(jié) 中國近代高等工程教育的初步形成
第二節(jié) 近代高等工程教育思想
第三節(jié) 近代高等工程人才的培養(yǎng)
第四節(jié) 國統(tǒng)區(qū)高等工程人才的培養(yǎng)
第三章 現(xiàn)代高等工程教育的發(fā)展與演變（1949-1965年）
第一節(jié) 借鑒蘇聯(lián)與“專才教育”模式的確立（1949-1957年）
第二節(jié) 50年代的“院系調(diào)整”與高等工程教育體制的形成
第三節(jié) “院系調(diào)整”的開展
第四節(jié) 對蘇聯(lián)模式的矯正與人才培養(yǎng)模式的探索（1958-1965年）
第四章 “文化大革命”時期的高等工程教育（1966-1976年）
第一節(jié) “文化大革命”時期高等工程教育的發(fā)展
第二節(jié) “文化大革命”時期工科院校的人才培養(yǎng)特征
第五章 新時期高等工程教育的恢復與發(fā)展（1977-1991年）
第一節(jié) 80年代中期以前高等工程教育的發(fā)展（1977-1985年）
第二節(jié) 80年代中后期高等工程教育的發(fā)展
第六章 新時期高等工程教育的改革與創(chuàng)新（1992年至今）
第一節(jié) 高等工程教育環(huán)境的變化
第二節(jié) 高等工程教育思想和人才培養(yǎng)目標的轉(zhuǎn)變
第七章 結(jié)語
第一節(jié) 我國高等工程教育發(fā)展的歷史規(guī)律
第二節(jié) 對我國高等工程教育發(fā)展的反思與展望
參考文獻
附錄
附錄1 1953年院系調(diào)整后全國工業(yè)大學統(tǒng)計表
附錄2 1993年工科專業(yè)目錄分類統(tǒng)計表
附錄3 工科本科引導性專業(yè)目錄（1998年教育部頒布）
后記