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陳鶴琴教育思想讀本·小學(xué)教育

陳鶴琴教育思想讀本·小學(xué)教育

定 價:¥26.00

作 者: 陳鶴琴 著,陳秀云,柯小衛(wèi) 選編
出版社: 南京師范大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 教師用書

ISBN: 9787565107122 出版時間: 2012-04-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 241 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  陳鶴琴編著的《小學(xué)教育》教育是為所有兒童的,不分其性別、智力、體格和社會地位。教育是為了全人類的道德、體格和智力的發(fā)展。本書由小學(xué)教育的價值與意義、小學(xué)教材與教學(xué)方法、小學(xué)的訓(xùn)育、小學(xué)學(xué)校管理四部分組成。希望能給大家有一個啟迪。

作者簡介

  陳鶴琴(1892—1982),中國近現(xiàn)代教育家,長期從事師范教育與兒童教育工作,在兒童心理的研究與幼兒教育的研究方面取得了豐碩的成果。民國四大教育家之一,被稱為“中國幼教之父”。他創(chuàng)立了中國化的幼兒教育和幼兒師范教育的完整體系。教育機構(gòu)方面從托兒所、嬰兒院,到幼兒園和小學(xué);在師資培養(yǎng)方面創(chuàng)辦了中等幼師和高等幼師專校;為配合幼兒教育與兒童教育的需要,創(chuàng)辦了兒童玩具、教具廠,根據(jù)兒童心理的發(fā)展程序,制作了多種型式的玩具與教具;編寫幼稚園、小學(xué)課本及兒童課外讀物數(shù)十種。一生主要從事于一系列開創(chuàng)性的幼兒教育研究與實踐,對我國的幼兒教育產(chǎn)生了重要影響。

圖書目錄

總序 導(dǎo)讀 校歌第一部分 小學(xué)教育的價值與意義 一個理想的小學(xué)校 歐洲各國小學(xué)教育新趨勢 參觀德可樂利學(xué)校報告 《小學(xué)教師》發(fā)刊詞 怎樣做一個理想的教師 教育工作者的修養(yǎng)第二部分 小學(xué)教材與教學(xué)方法 現(xiàn)代課本編排的新趨勢 國語教科書要怎樣編的 國語教科書編輯問題 “鳥言獸語的讀物”應(yīng)當(dāng)打破嗎 《小學(xué)自然故事》編輯大意 《中國歷史故事》編輯大意 幾條重要的教學(xué)原則 再和小學(xué)教師談?wù)? 數(shù)學(xué)觀念怎樣發(fā)展的 為什么小孩子不喜歡算學(xué) 小學(xué)生應(yīng)當(dāng)讀經(jīng)么 一年級的兒童應(yīng)當(dāng)有課外作業(yè)嗎 小學(xué)低年級常識教學(xué)綱要經(jīng)過 文納特卡制中的讀法 寫字應(yīng)當(dāng)怎樣教的 寫字教學(xué)中的各項問題 英文是否應(yīng)當(dāng)這樣教的第三部分 小學(xué)的訓(xùn)育 兒童訓(xùn)育應(yīng)該怎樣實施的 談?wù)剬W(xué)校里的懲罰 怎樣矯正學(xué)生的過失 怎樣訓(xùn)練學(xué)生的禮貌 一個問題兒童 美國兒童犯罪的原因分析第四部分 小學(xué)學(xué)校管理 小學(xué)教育問題 學(xué)校與家庭怎樣聯(lián)絡(luò) 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)校舍設(shè)計 課椅課桌之研究 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課桌椅 怎樣管理教室 怎樣布置教室 怎樣訓(xùn)練校工后 記

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