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教師德育專業(yè)化讀本

教師德育專業(yè)化讀本

定 價:¥48.00

作 者: 檀傳寶 等著
出版社: 教育科學出版社
叢編項:
標 簽: 教師用書

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ISBN: 9787504165916 出版時間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 295 字數:  

內容簡介

  《教師德育專業(yè)化讀本》(作者檀傳寶)是為學校校長、德育主任、班主任、品德科任教師等精心設計的德育專業(yè)化學習材料。全套讀本由3個培訓模塊共12個學習專題組成。在內容編排上,本套讀本力求用靈活、實用、活潑的方式來吸引和推進教師的德育專業(yè)學習。靈活——采用“活頁讀本”的設計,各專題可分可拆,方便使用。 實用——針對現實德育問題,突出操作性策略和建議?;顫姟總€專題均設置閱讀導航、正文、問題與反思、相關鏈接4個環(huán)節(jié),并穿插多個專欄以提供案例和資料。作為我國結構性德育專業(yè)化培訓教材開發(fā)的第一次嘗試,《教師德育專業(yè)化讀本》希望能夠對廣大教師德育專業(yè)知識的整體建構、德育問題解決能力的切實提高及德育工作績效的改進有所貢獻。

作者簡介

暫缺《教師德育專業(yè)化讀本》作者簡介

圖書目錄

1.做一個配享幸福的教育家——教師德性生活關鍵詞:幸福、公正與仁慈
2.中國傳統德育與德育現代化
3.制度情境與道德教育
4.當代青少年文化與學校德育
5.德育與課程實施
6.班主任的德育教育:角色定位與功能實現
7.社會變遷過程中的學校師生關系
8.主題班會的設計與開展--班主任德育工作的視角
9.蘇霍姆林斯基的德育思想
10.科爾伯格與品的發(fā)展理論
11.關懷教育學與關懷關系的建立
12.價值澄清與多元文化的應對

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