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華圖版2013天津公務(wù)員考試專用教材:申論

華圖版2013天津公務(wù)員考試專用教材:申論

定 價:¥45.00

作 者: 華圖教育 編著
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 公務(wù)員考試

ISBN: 9787564059798 出版時間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 331 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是華圖教育針對天津公考推出的精品教材之一,凝聚了華圖公務(wù)員考試研究中心眾位專家學(xué)者的心血,作為天津考生備考申論的良師益友,幫助考生挑戰(zhàn)申論高分,進而贏得公考!《申論》是天津市公務(wù)員錄用考試筆試科目之一,也是考生普遍反映最難備考的科目。為什么最難備考?究其根源,就是很多考生不知道什么是申論,申論考什么以及申論怎么考。在選取教材時又盲目大于理智、重形式甚于重內(nèi)容,愈學(xué)愈迷茫。可以說,目前市場上公考培訓(xùn)機構(gòu)大大小小不下百家,輔導(dǎo)圖書林林總總,但質(zhì)量也參差不齊?!拔恼潞蠟闀r而著”,在這種紛亂的市場形勢下,華圖教育本著為考生負責的原則,堅持“誠信為根,質(zhì)量為本”的工作理念,匯聚一批研究公考申論的專家學(xué)者,在深入研究天津申論考情的基礎(chǔ)上進行拓展延伸,歷時數(shù)月而著成本書,本書主要有三大特點:(一)立足真題,解讀申論能力?!罢骖}才是硬道理”,所謂科學(xué)的推理和判斷,必須建立在深刻理解和把握天津申論真題的基礎(chǔ)上。本書立足于天津最新申論真題,深度分析解讀申論能力,深入指導(dǎo)考生作答申論各類題型。為更全面地指導(dǎo)天津考生,我們針對申論所測查的能力,將其細化為閱讀理解能力、歸納概括能力、綜合分析能力、提出對策能力、貫徹執(zhí)行能力、寫作論證能力幾個部分,分模塊加以強化。(二)貼近考生,強化備考策略。本書針對申論在復(fù)習(xí)時難以把握、效果不明顯的特點,為廣大考生在不同備考時期提出了不同的切實可行的復(fù)習(xí)策略;引導(dǎo)考生體會閱卷老師心理,體驗考場氛圍,做好考生的心理醫(yī)生,助考生打贏心理戰(zhàn);剖析天津等各省市的申論試卷題型,并有針對性地指導(dǎo)考生掌握各種解題技巧;總結(jié)申論寫作常用文體,并給出標準范文,培養(yǎng)考生應(yīng)用型文章寫作能力;歷數(shù)社會熱點,引發(fā)考生思考,并附上推薦閱讀,擴大考生的申論知識廣度。(三)把握規(guī)律,培養(yǎng)申論思維。申論考試,歸根到底是一種能力考試,任何把申論當做應(yīng)試的教材都是不具有參考意義的。申論能力的提高是一個循序漸進的過程,本書在編寫時嚴格注意語言的規(guī)范性,精心選取具有代表性的申論文章,為廣大考生切實營造一種申論環(huán)境;由淺及深,區(qū)別能力層次,從閱讀理解到論證寫作,扎實基礎(chǔ),步步推進,切實提高考生的申論能力;講解依照便于認知和吸收的“What,Why,How”順序,突出辯證思維,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,在潛移默化中培養(yǎng)考生的申論思維。

作者簡介

  華圖教育創(chuàng)辦于2001年9月16日,是集面授培訓(xùn)、圖書發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)于一體,擁有專兼職教師及專業(yè)研究員三千多人的綜合性教育集團,是國內(nèi)公認的公職培訓(xùn)行業(yè)標準制定者和教育培訓(xùn)標桿企業(yè),是國務(wù)院機關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國社會科學(xué)院、教育科學(xué)出版社等部門的合作單位。

圖書目錄

緒論天津申論備考全攻略
 夯實基礎(chǔ),申論備考“三步走”
 真題演練,緊抓材料“救命稻草”
第一篇 宏觀把握天津申論考試
第一章 考情解讀
 第一節(jié) 天津申論概述
一、2012年天津公務(wù)員考試招考公告一覽
二、通過考試大綱洞悉天津申論考試內(nèi)容
 第二節(jié) 天津申論考試題本的基本內(nèi)容
一、注意事項
二、給定材料
三、作答要求
四、答題卡
 第三節(jié) 2012年天津申論真題精解
 第四節(jié) 天津申論歷年真題解析
一、給定材料分析
二、作答要求分析
三、考情分析
第二章 天津申論備考錦囊
 第一節(jié) 天津申論考試的評分標準
一、歸納概括題評分標準
二、綜合分析題評分標準
三、提出對策題評分標準
四、寫作論證題評分標準
 第二節(jié) 天津申論考試的閱卷流程
一、閱卷基本流程
二、關(guān)于電腦閱卷
 第三節(jié) 打好心理戰(zhàn)
一、參透閱卷老師的心理
二、調(diào)整自我心態(tài)
第二篇 申論作答入門之匙——閱讀理解
第一章 閱讀理解能力概述
 第一節(jié) 閱讀理解在申論作答中的重要性
一、通過閱讀才能知曉試卷主題
二、通過閱讀才能挖掘到豐富的作答信息
三、申論新變化對閱讀提出更高要求
 第二節(jié) 閱讀理解能力的提升
一、夯實理論基礎(chǔ)
二、關(guān)注熱點問題
三、堅持不懈練習(xí)
 第三節(jié) 考生存在的閱讀理解誤區(qū)
一、錯誤的閱讀順序
二、錯誤的閱讀速度
三、錯誤的閱讀方法
四、錯誤的閱讀思維
第二章 閱讀理解方法介紹
 第一節(jié) 瀏覽——探尋試卷主題
一、看作答要求的關(guān)鍵詞
二、看詞的復(fù)現(xiàn)率
 第二節(jié) 審題——勾畫關(guān)鍵詞語
一、勾畫關(guān)鍵詞語
二、審讀關(guān)鍵詞語
 第三節(jié) 速讀——篩選重點材料
一、略去枝節(jié) 
二、刪掉冗余
三、標注重點
 第四節(jié) 精讀——分析提煉要點
一、關(guān)注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句
二、概括段落大意
三、整理信息要點
第三篇 提升申論作答能力
第一章 歸納概括能力
 第一節(jié) 歸納概括綜述
一、什么是歸納概括
二、歸納概括的重要性
 第二節(jié) 歸納概括題的常見題型
一、概括內(nèi)容、問題、現(xiàn)象類
二、概括原因類
三、概括作用、意義類
四、概括措施、教訓(xùn)、經(jīng)驗類
五、情況反映、匯報提綱類
六、概括詞語含義類
七、其他概括類題型
 第三節(jié) 歸納概括題的作答原則
一、完全依據(jù)材料
二、客觀性原則
三、全面性原則
四、簡潔性原則
五、條理清楚
 第四節(jié) 歸納概括題的解題思路
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
三、歸納概括
四、參考答案
第二章 綜合分析能力
 第一節(jié) 綜合分析能力概述
一、申論考試所要求的綜合分析能力
二、綜合分析類題目題型分析
 第二節(jié) 綜合分析能力的思維培養(yǎng)
一、供需分析法
二、實現(xiàn)社會效益最大化分析法
三、三段論分析法
四、辯證分析法
五、類比分析法
 第三節(jié) 綜合分析題的解題思路
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
三、統(tǒng)籌作答
四、參考答案
第三章 提出對策能力
 第一節(jié) 提出對策能力概述
一、申論考試所要求的提出對策能力
二、提出對策題題型分析
 第二節(jié) 提出對策能力的思維培養(yǎng)
一、多角度分析法
二、因果分析法
三、矛盾特殊性分析法
四、利益分析法
 第三節(jié) 提出對策題的解題思路
一、解讀作答要求
二、研析給定資料
三、提出對策
四、表述對策
第四章 貫徹執(zhí)行能力
 第一節(jié) 貫徹執(zhí)行能力概述
一、申論考試所要求的貫徹執(zhí)行能力
二、貫徹執(zhí)行題的題型分析
三、貫徹執(zhí)行題的作答原則
 第二節(jié) 貫徹執(zhí)行題的解題思路
一、貫徹類題型的解題思路
二、執(zhí)行類題型的解題思路
 第三節(jié) 貫徹執(zhí)行題的相關(guān)知識匯總
一、報告
二、調(diào)查報告
三、意見
四、匯報提綱
五、倡議書
六、講話稿
七、發(fā)言稿
八、演講稿
九、宣傳稿
第五章 寫作論證能力
 第一節(jié) 什么是申論寫作
一、糾正認識誤區(qū)
二、申論寫作文體要求
三、申論寫作的注意事項
四、申論寫作中兩種重要的議論文
 第二節(jié) 把握文章 成功立意
一、如何標新“立意”
二、具體實例分析
 第三節(jié) 擬定文章 鮮明標題
一、熟悉申論標題
二、擬定申論標題
 第四節(jié) 熟悉文章 開篇 手法
一、總結(jié)歸納類
二、排比論證類
三、實例展示類
四、開啟下文類
 第五節(jié) 解析文章 結(jié)尾風(fēng)格
一、照應(yīng)題目類
二、升華主題類
三、排比結(jié)題類
 第六節(jié) 詮釋文章 謀篇 布局
一、議論文的結(jié)構(gòu)與寫作方法
二、架構(gòu)文章 的應(yīng)試技巧
 第七節(jié) 全面賞析寫作范文
第四篇 在申論考場中貫徹各項解題能力技巧
名師解題示例一
 2012年國家公務(wù)員錄用考試(省級以上)《申論》試卷
名師解題示例二
 2012年國家公務(wù)員錄用考試(市地以下)《申論》試卷
名師解題示例三
 2011年9月多省、市(區(qū))聯(lián)考《申論》試卷
第五篇 天津公考申論理論材料與易考熱點集錦
第一章 運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)申論復(fù)習(xí)
 第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵及理論盤點
科學(xué)內(nèi)涵
理論盤點
 第二節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀在各項事業(yè)中的運用
※ 政 治 ※
※ 經(jīng) 濟 ※
※ 文 化 ※
※ 社 會 ※
第二章 以構(gòu)建社會主義和諧社會為方向備考申論
 第一節(jié) 構(gòu)建社會主義和諧社會的核心解讀及理論盤點
核心解讀
理論盤點
 第二節(jié) 構(gòu)建社會主義和諧社會理論在各項事業(yè)中的運用
※ 政 治 ※
※ 文 化 ※
※ 社 會 ※
第三章 易考熱點集錦
 熱點一社會管理
 熱點二文化發(fā)展與繁榮
 熱點三穩(wěn)定物價
 熱點四政府公信力
 熱點五綠色發(fā)展
附錄 2012年中央政府工作報告解讀
一、2011年工作回顧
二、2012年工作總體部署
三、2012年主要任務(wù)

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