導(dǎo)游業(yè)務(wù)

　　本教材以對(duì)導(dǎo)游工作崗位的職業(yè)能力分析結(jié)果為依據(jù)，打破了傳統(tǒng)教材按照教學(xué)章節(jié)設(shè)計(jì)的編排方式，以導(dǎo)游工作項(xiàng)目和工作任務(wù)流程為主線，按照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律以及不同導(dǎo)游員實(shí)際工作中的帶團(tuán)流程及側(cè)重點(diǎn)，將課程教學(xué)分為六大項(xiàng)目：即導(dǎo)游工作認(rèn)知、景區(qū)導(dǎo)游帶團(tuán)實(shí)務(wù)、地陪帶團(tuán)實(shí)務(wù)、全陪帶團(tuán)實(shí)務(wù)、領(lǐng)隊(duì)帶團(tuán)實(shí)務(wù)和散客導(dǎo)游帶團(tuán)實(shí)務(wù)。針對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目分別設(shè)置了若干個(gè)具體的課程任務(wù)。每一項(xiàng)目均設(shè)置了知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、項(xiàng)目概述、同步練習(xí)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)。每個(gè)任務(wù)的組織以任務(wù)引入——任務(wù)解讀——任務(wù)分析——任務(wù)實(shí)訓(xùn)——任務(wù)完成為線索，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)以任務(wù)流程和職業(yè)能力要求為重點(diǎn)，以工作任務(wù)為中心整合相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)做、學(xué)一體化。每個(gè)項(xiàng)目均有教學(xué)課件、同步練習(xí)（包括填空題、單選題、多選題、判斷題、問(wèn)答題等類型）參考答案等內(nèi)容，便于教師參考和學(xué)生自學(xué)。該教材可作為高等院校旅游類專業(yè)課程教材，也可以作為導(dǎo)游人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教材，還可供廣。大旅游從業(yè)人員參考。

暫缺《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》作者簡(jiǎn)介