國家認同：民族發(fā)展政治的目標建構(gòu)(內(nèi)蒙古高校人文社會科學民族學重點研究基地民族學

導論　一、選題的根據(jù)和意義　二、國內(nèi)外相關研究述評　三、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容　四、采用的方法及創(chuàng)新第一章　民族、民族主義與主要族際政治理論　第一節(jié)　民族　　一、民族的含義　　二、族群與民族　　三、民族的政治屬性　第二節(jié)　民族主義　　一、民族主義理論概述　　二、民族主義與民族國家構(gòu)建　　三、民族主義與國家認同　第三節(jié)　國內(nèi)外主要族際政治理論　　一、西方族際政治理論舉要　　二、國內(nèi)民族政治理論概述第二章　民族國家及其構(gòu)建　第一節(jié)　民族國家理論　　一、民族國家概述　　二、民族國家與多民族國家　第二節(jié)　民族國家的建構(gòu)　　一、現(xiàn)代民族國家的建構(gòu)　　二、民族國家的建構(gòu)目標：民族、民主、民生三位一體　　三、多民族國家社會團結(jié)的基礎　第三節(jié)　全球化與民族國家　　一、全球化對民族國家主權的沖擊　　二、民族國家應對全球化進程　　三、全球化時代民族國家的未來第三章　當今世界主要民族國家的國家認同理論與實踐　　——以美國、加拿大、蘇聯(lián)等為例　第一節(jié)　美國的國家認同理論與實踐　　一、民族同化理論及其弊端　　二、民族同化：美國的族際政治實踐　第二節(jié)　加拿大和澳大利亞的國家認同理論與實踐　　一、多元文化主義及其局限性　　二、加拿大、澳大利亞的國家認同實踐　第三節(jié)　蘇聯(lián)和南斯拉夫國家認同實踐及經(jīng)驗教訓　　一、民族自決理論與蘇聯(lián)、南斯拉夫的國家認同實踐　　二、蘇聯(lián)、南斯拉夫國家認同實踐的經(jīng)驗教訓第四章　我國社會轉(zhuǎn)型對國家認同產(chǎn)生的影響及問題　第一節(jié)　認同理論及認同問題　　一、認同理論概述　　二、當代認同問題凸顯的社會背景　第二節(jié)　我國社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型認同問題凸顯　　一、社會轉(zhuǎn)型與認同多元　　二、社會轉(zhuǎn)型與國家認同危機　第三節(jié)　認同危機與國家認同重塑　　一、認同危機及啟示　　二、認同危機與國家認同重塑第五章　現(xiàn)代國家建構(gòu)的目標——從民族認同到國家認同　第一節(jié)　民族認同：民族發(fā)展政治的基本形式　　一、民族認同及其構(gòu)成要素　　二、民族認同的作用和意義　第二節(jié)　國家認同：民族發(fā)展政治的價值目標　　一、國家認同的內(nèi)涵及紐帶　　二、國家認同的意義　第三節(jié)　從民族認同到國家認同：民族發(fā)展政治的理性選擇　　一、民族認同與國家認同的關系　　二、國家認同是國家穩(wěn)定及發(fā)展的保障　　三、努力實現(xiàn)民族認同與國家認同的統(tǒng)一第六章　引導實現(xiàn)國家認同的路徑探析　第一節(jié)　推進政治民主化，促進國家認同　　一、保障民族政治權利，促進多民族國家廣泛的政治認同　　二、族際溝通是促進國家認同的重要舉措　　三、符合國情的政策選擇有利于促進國家認同　第二節(jié)　國家認同的經(jīng)濟紐帶：互為依存的民族利益　　一、縮小經(jīng)濟發(fā)展差距，糾正國家認同弱化的趨勢　　二、制定積極的經(jīng)濟政策，縮小民族經(jīng)濟發(fā)展差距　　三、經(jīng)濟聯(lián)系是促進國家認同的有力保障　第三節(jié)　文化認同是國家認同的精神支持　　一、縮小民族地區(qū)的文化差異，實現(xiàn)全國范圍內(nèi)的文化認同　　二、保護和弘揚文化多樣性，促進國家認同　　三、國家象征符號與國家認同　　四、體育運動與國家認同　　五、傳統(tǒng)節(jié)日與國家認同　　六、愛國主義與國家認同結(jié)　語　一、國家認同：統(tǒng)一多民族國家的軟實力　二、國家認同：中華民族偉大復興的推動力　三、國家認同：一個長期艱巨的任務參考文獻