2011-2012作物學學科發(fā)展報告

　　作物生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的主體，維系著人類最基本的生活需求，是國民經(jīng)濟建設中至關重要的領域。作物科學是農(nóng)業(yè)科學的核心學科。作物學科的發(fā)展水平直接影響人們基本生活需求和質量，直接關系到國計民生和社會經(jīng)濟的發(fā)展。作物學科旨在綜合探索和闡明大田作物高產(chǎn)、優(yōu)質、高效、持續(xù)生產(chǎn)與改良的理論、方法和技術，為我國農(nóng)產(chǎn)品的安全、有效供給做出貢獻。 2010—2011年是我國經(jīng)濟、社會持續(xù)快速健康發(fā)展的兩年，也是我國作物科學與生產(chǎn)快速發(fā)展的兩年。兩年來，我國作物科學和技術取得了一系列新進展和一批重大科技成果，立足自主創(chuàng)新，攻克了作物學學科領域中比西方國家復雜得多的科技難題。作物科學與農(nóng)業(yè)科學的其他學科緊緊結合，在保障我國糧食安全和農(nóng)產(chǎn)品有效供給、克服全球氣候異常變化對農(nóng)業(yè)發(fā)展的負面影響，維護生態(tài)安全、促進農(nóng)民增收，支持經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展等方面，發(fā)揮了重大作用。對關系國計民生，具有全局性、前瞻性的基礎、應用基礎和應用等重點領域和亟須解決的“三農(nóng)”重大技術與理論問題，進行聯(lián)合攻關，求實創(chuàng)新，勇攀高峰，有力地促進了作物學學科的發(fā)展。 本報告是在2009：2010年作物學學科發(fā)展研究報告的基礎上，認真回顧、總結和科學客觀地評價本學科近兩年的新進展、新成果、新見解、新觀點、新方法和新技術，以及在學科的學術建制、人才培養(yǎng)、基礎研究平臺等方面的進展；闡述本學科取得的最新進展和重大科技成果及其促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、保障國家糧食安全、生態(tài)安全和增加農(nóng)民收入等方面的應用成效和貢獻；深入研究分析本學科的發(fā)展現(xiàn)狀、動態(tài)和趨勢，以及我國作物學學科與國際水平的比較，立足于我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和國家糧食安全、食物安全、生態(tài)安全、農(nóng)民增收對作物學學科發(fā)展的戰(zhàn)略需求及其研究方向，跟蹤國際本學科發(fā)展前沿，展望2012：2030年的發(fā)展前景和目標，提出本學科在我國未來的發(fā)展趨勢與發(fā)展研究方向。

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