本書以“工作過程+項目教學”的模式展開其內容，不是簡單介紹軟件具體的功能，而是根據(jù)工作崗位的需求組織課程內容，突出了項目化教學和學習即工作的理念，按“小項目一大項目一綜合項目”的順序，將綜合項目分解成不同的、循序漸進的小項目來學習。全書由10個項目組成，包含繪制Flash動畫、使用Flash王具、設置Flash動畫效果、Flash在網站中的應用及廣東省技能競賽專題等內容，充分體現(xiàn)由淺入深、由易到難、由簡單到復雜的項目化學習過程。本書內容豐富、通俗易懂、圖文并茂，可以讓讀者在制作項目的過程中輕松掌握二維動畫的制作方法。 本書適合作為中等職業(yè)學校計算機、動漫設計及電子商務相關專業(yè)的教材，也可作為相關培訓班的培訓教材，以及動畫制作愛好者的自學用書。
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