讀經(jīng)解典.社會科學卷

　　本書選題的確定，主要針對大學生素質教育和知識結構的需要以及當前大學生越來越遠離經(jīng)典的現(xiàn)實，充分發(fā)揮中青院哲學社會科學基礎研究的實力，組織教師撰寫思想性、教育性、知識性和趣味性相統(tǒng)一的高質量社科普及讀物，宣傳哲學社會科學優(yōu)秀成果，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播科學理論，提高大學生的人文素質。本書厘清社會科學與人文、自然科學的界限；從教育學、文學、司法的角度讀解了蘇霍姆林斯基、盧梭、波茲曼、塞林格關于青少年教育的思想；對政治學經(jīng)典著作如古希臘的《理想國》及18、19世紀的《君主論》《論美國民主》進行了最新闡釋和解讀；關注了20世紀末以來以約翰？P.科特、戴維？奧斯本、曼瑟爾？奧爾森等為代表的美國管理學思想的重要發(fā)展；選擇20世紀西方社會學大師馬克斯？韋伯《新教倫理與資本主義精神》和當代中國社會學大師費老《鄉(xiāng)土中國》兩部經(jīng)典作為認識社會學的入門門徑；通過古今中外名著，解說“法制”“刑罰”“法律”等法學領域的基本概念；梳理詹姆斯？M.布坎南和理查德？A.馬斯格雷夫兩位20世紀經(jīng)濟學家關于財政學的討論與對話，并推薦《生活中的經(jīng)濟學》引發(fā)學生自主生活中的經(jīng)濟學思考。本書旨在為大學生提供非本專業(yè)擴展閱讀的鑰匙；適當接觸相關學科前沿，引發(fā)跨學科的思考和學習興趣。

　　王義軍，教授，中青院副院長。1980年至1987年，在南開大學哲學系讀本科、碩士研究生。1998年至2001年在中國人民大學馬克思主義學院在職攻讀博士學位。1987年來校任教至今，一直從事馬克思主義哲學的教學與研究工作。教學方面，連續(xù)多年為本科生講授“馬克思主義哲學原理”“現(xiàn)代西方哲學思潮評介”等課程，反響良好；研究方面，學術興趣多年來一直在哲學基礎理論領域，關注、追蹤的問題多在形而上學、哲學基本范疇、馬克思主義哲學與傳統(tǒng)西方哲學的關系等方面，發(fā)表論文、譯文20余篇。近兩年開始嘗試涉足現(xiàn)實問題，目前主持國家社科基金委托課題“農(nóng)村青年思想道德教育與社會主義新農(nóng)村建設研究”。代表作品：《培根傳》（河北人民出版社1997年）、《從主體性原則到實踐哲學》（中國社會科學出版社2002年）。