2012特崗教師招聘考試專用系列教材：特崗教師招聘考試一本通

緒  論
　一、關于特崗教師招聘考試
　二、特崗教師招聘考試考情分析
　三、特崗教師招聘考試備考策略
第一篇  教育學
　第一章  教育與教育學
    考綱架構
    考情探測
    名師講堂
    第一節(jié)  教育的發(fā)展
    第二節(jié)  教育學概述 
    自主測評 
　第二章  教育與個體的發(fā)展 
    考綱架構 
    考情探測 
    名師講堂 
    第一節(jié)  個體身心發(fā)展的一般規(guī)律
    第二節(jié)  影響個體身心發(fā)展的因素
    第三節(jié)  教育對個體身心發(fā)展的作用
    第四節(jié)  終身教育 
    自主測評 
　第三章  學生與教師 
    考綱架構 
    考情探測 
    名師講堂 
    第一節(jié)  學生 
    第二節(jié)  教師及其職業(yè)素養(yǎng) 
    第三節(jié)  師生關系 
    自主測評 
  第四章  教學與教學實施 
    考綱架構 
    考情探測 
    名師講堂 
    第一節(jié)  教學工作的意義、任務及內(nèi)容
    第二節(jié)  教學過程 
    第三節(jié)  教學原則和教學方法 
    第四節(jié)  教學組織形式 
    第五節(jié)  教學評價 
    自主測評 
　第五章  課程 
    考綱架構 
    考情探測 
    名師講堂 
    第一節(jié)  課程概述 
    第二節(jié)  課程設計與實施 
    第三節(jié)  課程評價與管理 
    自主測評 
　第六章  德育 
    考綱架構 
    考情探測 
    名師講堂 
    第一節(jié)  德育概述 
    第二節(jié)  德育原則、方法和途徑
    第三節(jié)  德育過程 
    第四節(jié)  德育改革 
    自主測評 
　第七章  班級管理與班主任工作 
    考綱架構 
　　……
第二篇　心理學
第三篇　教育心理學
第四篇　新課程改革
第五篇　教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)
第六篇　教育法律法規(guī)
第七篇　教學技能與面試