鄭日昌主編
內(nèi)容簡(jiǎn)介《中學(xué)生心理健康叢書(shū)》緊密聯(lián)系實(shí)際,全面系統(tǒng)地論述了中學(xué)生心理衛(wèi)…
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楊鑫輝主編
全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教育部重點(diǎn)課題。本卷內(nèi)容包括:緒論、先秦時(shí)期…
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全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃 教育部重點(diǎn)課題“學(xué)生心理健康教育研究”成果。本…
人生發(fā)展心理學(xué)是一門(mén)新興的學(xué)科,它從人畢生發(fā)展的角度來(lái)對(duì)人生心理發(fā)展進(jìn)行…
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(美)威廉·布萊爾·古爾德(Wil…
獲得醫(yī)學(xué)和哲學(xué)雙博士學(xué)位的弗蘭克爾先生,作為四個(gè)納粹集中營(yíng)中的一名生還者…
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沃建中主編
本書(shū)融智力開(kāi)發(fā)、技能培養(yǎng)和知識(shí)傳遞為一體的幼兒心理素質(zhì)教育教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)…
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沃建中主編
本書(shū)融智力開(kāi)發(fā)、技能培養(yǎng)和知識(shí)傳遞為一體的幼兒心理素質(zhì)教育教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)…
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(美)Jerry M.Burger著;陳會(huì)昌[等]譯
本書(shū)全面介紹了一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)關(guān)于人格研究的理論,主要圍繞著精神分析理論、…
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胡竹菁著
認(rèn)知心理學(xué)是一門(mén)用信息加工的觀點(diǎn)研究人類(lèi)心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),自20世紀(jì)80年…
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本書(shū)從科學(xué)研究與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合的角度進(jìn)行闡述,希望破除對(duì)心理和心理學(xué)研…
許燕編著
本書(shū)從人格特性、人格模式、人格成因、認(rèn)知差異、氣質(zhì)差異、場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存…
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汪洲編著
本書(shū)包括:個(gè)性心理測(cè)試、天賦素質(zhì)測(cè)試、社會(huì)生存力測(cè)試、人際關(guān)系測(cè)試、戀愛(ài)…
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