[美] 珍妮特·李·巴尚 著,張偉,…
關(guān)系創(chuàng)傷生長和隱匿在每個(gè)個(gè)體的心理組織里。當(dāng)隱匿的創(chuàng)傷被觸發(fā),淹沒性的情…
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[美] 艾瑞克·伯恩 著,周司麗 譯
為什么人生的贏家會(huì)贏,輸家會(huì)輸,而在這兩極之間的人生顯得無聊而乏味……每…
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姚琦 著
社會(huì)變化遠(yuǎn)比我們想象的更頻繁和劇烈,它是當(dāng)今世界每一個(gè)人正在經(jīng)歷的生活現(xiàn)…
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東振明,孫芳 著
強(qiáng)迫癥是一種對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)、社交等方面會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響的心理問題,…
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[美] 霍華德·加德納(Howard Gardner…
●智商分?jǐn)?shù)能夠判定一個(gè)孩子的智力水平嗎?多元智能理論之父,哈佛大學(xué)教育學(xué)…
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[日] 幸樹悠 等 著
人們雖然善于掩飾自己,但是他們的細(xì)微表情、不易覺察的動(dòng)作,甚至說話的習(xí)慣…
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果麥文化 出品,張瀞仁 著
誰說安靜的內(nèi)向者沒有當(dāng)營銷專家的本錢?誰說話不多的內(nèi)向者成為職場(chǎng)導(dǎo)師沒有…
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[美] 保羅·E.斯佩克特(Paul E.Spect…
《工業(yè)與組織心理學(xué)》(原書第7版)用平實(shí)的語言清晰地闡述了該領(lǐng)域中各種深…
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[美] 安妮塔·伍爾??耍ˋnita Woolfo…
《教育心理學(xué):主動(dòng)學(xué)習(xí)版》(原書第13版)延續(xù)了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的風(fēng)格,…
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[加] 桑德拉·切卡萊麗,[加] 諾蘭…
《心理學(xué)最佳入門》是一本充分考慮讀者習(xí)慣,容易記憶、適合自學(xué)的心理學(xué)入門…
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[意] 馬西莫·雷卡爾卡蒂 著,陳堅(jiān) 等…
很多年來,人們對(duì)凡高是有所誤解的。許多人認(rèn)為,凡高之所以能畫出天才作品,…
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[美] 羅杰·霍克 著
《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究(第8版,英文版)》從歷史的角度,展示了40項(xiàng)心理學(xué)…
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