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不花錢的員工激勵12法

不花錢的員工激勵12法

定 價:¥32.00

作 者: 席宗龍 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 人力資源/行政管理

ISBN: 9787111371779 出版時間: 2012-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 171 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  沒有管不好的員工,只有不完善的培訓(xùn);沒有帶不好的團隊,只有無效果的方法;沒有不暢通的溝通,只有不高效的激勵?!恫换ㄥX的員工激勵12法》闡釋的員工非物質(zhì)激勵的12法則,是每一位企業(yè)管理者需要學(xué)習(xí)和掌握的可以促進企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展、幫助員工成長的有效手段。

作者簡介

  席宗龍,字梓夫,中國著名企業(yè)績效激勵專家,華人信念與結(jié)果教育權(quán)威,北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班客座教授,北京智元集團副董事長兼首席訓(xùn)練官。席老師長期致力于營銷管理問題的研究,從市場一線出發(fā),以核心管理層為切入點,研發(fā)出集優(yōu)勢營銷管理、才干管理、激勵管理為一體的全新營銷實戰(zhàn)管理課程,有效解決成長型企業(yè)發(fā)展過程中容易出現(xiàn)的機制問題與人才管理問題。在接受專業(yè)培訓(xùn)的2000多家企業(yè)中,99%的企業(yè)營銷組織業(yè)績得到明顯改善,超過50%的企業(yè)年銷售增長40%以上,其中部分企業(yè)業(yè)績以高達(dá)1300%的速度倍增。

圖書目錄

前言
第一章好員工是激勵出來的1好員工能打勝仗,一個頂三個,好員工讓企業(yè)放心,讓企業(yè)快速壯大。但好員工不是天生的,而是激勵出來的。我們希望擁有怎樣的員工?好員工應(yīng)該是怎樣的?我們要在什么樣的目標(biāo)指導(dǎo)下進行激勵?
 第一節(jié)只有敬業(yè)的員工才可以出效益3作為管理者,必須要把敬業(yè)度指數(shù)看成自己管理工作當(dāng)中考核員工水平的一個重要指標(biāo)。員工的敬業(yè)度指數(shù),會直接影響到整個企業(yè)的利潤結(jié)果。而敬業(yè)的員工不可多得,要想使更多的員工達(dá)到敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是需要培養(yǎng)的。第二節(jié)界定正確結(jié)果的三個原則13激勵要建立在追求正確結(jié)果的基礎(chǔ)上。沒有正確的結(jié)果和要求,就沒辦法檢測員工是否能夠進步、是否在發(fā)展。沒有正確結(jié)果的要求,任何一個員工都沒有辦法邁向成功。
 第三節(jié)結(jié)果比過程更重要19優(yōu)秀的管理者時時刻刻都在思考一個問題——每一個崗位上的每一個員工每天所做的每件事情,到底會不會對企業(yè)的發(fā)展起到真正的作用。企業(yè)的發(fā)展要求我們?yōu)榻Y(jié)果服務(wù),如果沒有好的結(jié)果,再好的過程都是沒用的。第二章高效激勵的成功從改變管理思維開始29任何一個高效企業(yè)的業(yè)績都體現(xiàn)在員工為企業(yè)所創(chuàng)造的利潤上。如今管理者所肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是管理好員工,更為重要的是要充分地發(fā)揮員工的潛力。該怎么做呢?轉(zhuǎn)化思維,找準(zhǔn)定位,這是卓越管理者成長的第一步。
第二章 高效激勵的成功從改變管理思維開始
 第一節(jié)管理從改變自己的管理思維開始31用昨天的經(jīng)驗來解決企業(yè)今天的問題,一定會失敗。今天的管理者必須要適應(yīng)現(xiàn)在職場人士的心理需求,建立打破常規(guī)的管理思維,嘗試新的高效激勵法則。第二節(jié)高效激勵從自我管理開始40沒有從上到下的激情,就不會有從下到上的忠誠和熱忱。作為管理者,首先要管理好自己,只有管好了自己,提高個人的修煉和道德層次,才有資格去管理別人,才能夠有效地激勵員工。第三節(jié)超越預(yù)期:兌現(xiàn)永遠(yuǎn)比承諾多一點49對于管理者來說,在管理中最大的悲哀不是被人欺騙,而是員工不信任你。承諾了就必須要兌現(xiàn)!優(yōu)秀的管理者會讓員工預(yù)期得到的東西比他承諾的東西還要多一點。第四節(jié)影響力修煉:創(chuàng)造一呼百應(yīng)的力量58影響力是管理者必備的條件。員工對優(yōu)秀管理者的忠誠追隨本身就是一種激勵。管理者要讓團隊的人相信你、支持你,就必須要具備堅定的意志力和信念,要有自己的人格魅力。這樣,激勵的作用會加倍。第三章高效激勵——新進員工法則67沒有敬業(yè)的員工就沒有企業(yè)高額的利潤;沒有卓越的管理者就不可能打造出黃金團隊;沒有科學(xué)且實用的激勵手段就不能發(fā)揮出人才的最大價值。對于新進員工,首先要讓他們迅速融入集體,時刻保持高漲的工作熱情和坦誠敬業(yè)的工作態(tài)度。
第三章 高效激勵——新進員工法則
 第一節(jié)法則一:樹立路標(biāo)——讓員工知道公司的工作崗位要求69有路標(biāo)才有方向,只有當(dāng)員工明確了自己工作崗位的具體要求時,他才會有清晰的努力方向,才會收獲滿意的工作成績。第二節(jié)法則二:不讓巧婦無米可炊——為員工提供工作必需的資料
  設(shè)備79一個企業(yè)管理者最應(yīng)該給予員工的就是材料和資源上的支持!企業(yè)是為優(yōu)秀員工服務(wù)的,管理者應(yīng)該把企業(yè)有限的資源特別是信息上的資源,向那些優(yōu)秀員工傾斜,才會創(chuàng)造出更高的效益。第三節(jié)法則三:糖豆策略——七天內(nèi)表揚一次新進員工87只要是人,就會對表揚和認(rèn)可有所期待。任何一個人都希望自己在工作中得到管理者的表揚和認(rèn)可。
第四章高效激勵——成長期員工法則95成長期員工是為企業(yè)創(chuàng)造高額利潤的關(guān)鍵力量,時刻把握他們的工作動向和心態(tài),深入發(fā)揮他們的潛力,是管理者最為重要的工作。
 第一節(jié)法則四:挖掘天賦——讓員工做最擅長的事97員工有沒有機會做自己最擅長的事情,將會直接影響到企業(yè)組織的績效。優(yōu)秀業(yè)績的出現(xiàn),其實與員工的外在條件關(guān)聯(lián)不大,卻與他的內(nèi)在天賦密切相關(guān)。第二節(jié)法則五:關(guān)注員工內(nèi)心——不止于工作質(zhì)量104只要是人,就有情感,就有得到別人情感上關(guān)懷的需求。每一位員工都不希望領(lǐng)導(dǎo)把自己當(dāng)機器看,他們要被當(dāng)人看。第三節(jié)法則六:積極回應(yīng)——重視員工的意見111團隊當(dāng)中的任何一個人都希望有人能聆聽自己的意見,誰都想跟人去訴說自己的想法。只要我們能夠重視員工的意見并給予積極的回應(yīng),就可以發(fā)掘出員工的創(chuàng)造力!第五章高效激勵——敬業(yè)期員工法則121敬業(yè)期員工為企業(yè)創(chuàng)造了高額的利潤,是企業(yè)發(fā)展的基石。穩(wěn)定敬業(yè)期員工的工作狀態(tài),為敬業(yè)期員工創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,是企業(yè)管理者不可忽視的重要工作。
第五章 高效激勵——敬業(yè)期員工法則
 第一節(jié)法則七:更上一層樓——及時鼓勵員工發(fā)展123鼓勵員工發(fā)展,讓員工不斷地進步,這一要素在所有管理要素中起承上啟下的作用,在激勵方面對我們的管理者提出了更高的要求,它可以幫助其他11個管理要素得以實現(xiàn)。第二節(jié)法則八:自動自發(fā)責(zé)任感——隨時讓員工覺得工作重要128唯有讓員工的價值觀與企業(yè)的目標(biāo)和使命融合在一起,員工才會覺得工作是一件很有意義的事情,他才會全力以赴!第三節(jié)法則九:成就感不停站——激勵更高質(zhì)量的工作139讓每一個員工都精益求精地致力于高質(zhì)量的工作,有利于團隊文化的形成,更有利于增強團隊的創(chuàng)造力。第六章高效激勵——骨干期員工法則145企業(yè)用人的最佳成效就是能夠讓員工與企業(yè)共同成長、共同發(fā)展。當(dāng)企業(yè)的骨干員工為企業(yè)奮斗終生時,企業(yè)的發(fā)展就能夠基業(yè)常青。那么,管理者應(yīng)如何實現(xiàn)這一目標(biāo)呢?
第六章 高效激勵——骨干期員工法則
 第一節(jié)法則十:美妙人情味——指揮下屬,不如贏得伙伴147同事也是可以成為朋友的!高質(zhì)量的人際關(guān)系會為我們組建一個良好的工作場所和環(huán)境,而良好的工作場所和環(huán)境可以促進員工敬業(yè),增強員工對公司的忠誠度。第二節(jié)法則十一:助推——每六個月要發(fā)現(xiàn)員工的進步153優(yōu)秀管理者常常會主動地與員工交流,并經(jīng)常性地跟員工談及他工作上的進步,時時刻刻幫助員工認(rèn)識和了解自己所具備的才干,在幫助員工成長的同時為企業(yè)創(chuàng)造效益。第三節(jié)法則十二:沒有最好,只有更好——讓員工在工作中學(xué)習(xí)和
  成長162學(xué)習(xí)和成長是人類天生的需求。其實,員工能否把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來干,關(guān)鍵在于他在企業(yè)工作的過程中有沒有機會學(xué)習(xí)和成長。

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