高等職業(yè)院校辦學定位的實證研究

前  言
緒  論   
  第一節(jié)  問題的提出
  第二節(jié)  已有的研究
  第三節(jié)  研究的思路與框架
  第四節(jié)  概念的界定
上編  世界高等職業(yè)院校辦學定位的比較研究
　第一章  美國社區(qū)學院的辦學定位 
  　第一節(jié)  美國社區(qū)學院概述
  　第二節(jié)  美國杜區(qū)學院辦學歷程回顧
  　第三節(jié)  美國社區(qū)學院辦學定位特征   
  　第四節(jié)  美國社區(qū)學院辦學定位對我國的啟示
　第二章  德國高等職業(yè)院校的辦學定位
  　第一節(jié)  德國高等職業(yè)教育發(fā)展歷程   
  　第二節(jié)  德國高等職業(yè)院校辦學簡介 
  　第二節(jié)  德國高等職業(yè)院校辦學定位特征 
  　第四節(jié)  德國高等職業(yè)學校辦學定位對我國的啟示
　第三章  澳大利亞rAFE學院的辦學定位
  　第一節(jié)  TAFE學院的發(fā)展歷程
  　第二節(jié)  TAFE學院辦學概況
  　第三節(jié)  TAFE學院辦學定位特征 
    第四節(jié)　FAFE學院辦學定位對我國的啟示
　第四章  日本專門學校的辦學定位
    第一節(jié)  日本專門學校辦學簡介
    第二節(jié)  日本專門學校的發(fā)展歷程
    第三節(jié)  日本專門學校辦學定位的特征
    第四節(jié)  日本專門學校辦學定位對我國的啟示
　第五章  英國高等職業(yè)教育的辦學定位
    第一節(jié)  英國高等職業(yè)教育發(fā)展歷程
    第二節(jié)  英國高等職業(yè)教育辦學基本情況
    第三節(jié)  英國高等職業(yè)教育的辦學定位特征
    第四節(jié)  英國高等職業(yè)教育辦學定位對我國的啟示
上編結(jié)語
下編  我國高等職業(yè)院校辦學定位的實踐與探索
　第六章  我國臺灣地區(qū)高等職技教育的辦學定位
    第一節(jié)  臺灣高等職技教育概況
    第二節(jié)  臺灣高等職技教育發(fā)展歷程
    第三節(jié)  臺灣高等職技教育辦學定位特征
    第四節(jié)  臺灣高等職技教育辦學定位對大陸地區(qū)的啟示
　第七章  我國高等職業(yè)教育的發(fā)展脈絡(luò)與高等職業(yè)院校辦學定位的現(xiàn)狀分析
    第一節(jié)  我國高等職業(yè)教育發(fā)展歷程
    第二節(jié)  我國高等職業(yè)院校辦學的主要成績與基本經(jīng)驗
    第三節(jié)  我國高等職業(yè)院校辦學定位的現(xiàn)狀與分析
下編結(jié)語
主要參考文獻