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內(nèi)容簡介

　　《發(fā)現(xiàn)人性》凝聚了蕭淑貞在哈佛大學訪學和回國后七、八年間的思考，她以具有穿透力的客觀、冷靜、理性而又不失溫暖和熱情的筆觸，帶領我們在歷史、文化和教育中探尋通往文明和人文精神的人性的蹤影，在人們?nèi)菀缀鲆暤牧曇詾槌５纳罴毠?jié)中，體察社會進步的方向。人性是持久而強大的推動人類社會不斷向文明邁進的真正動力，人性是人類文明的起點，也是人類文明的終點。追隨作者的視線，我們從一個全新的角度重新去解讀、反思我們生活其中的歷史、社會和文化；循著人性之路，我們眺望世界和中國的未來和希望。

作者簡介

　　蕭淑貞，歷史學博士，北京師范大學教師?！栋l(fā)現(xiàn)人性》凝聚了蕭淑貞在哈佛大學訪學和回國后七八年間的思考。她以具有穿透力的客觀、冷靜、理性而又不失溫暖和熱情的筆觸，帶領我們在歷史、文化和教育中探尋通往文明和人文精神的人性的蹤影，在人們?nèi)菀缀鲆暤牧曇詾槌５纳罴毠?jié)中，體察社會進步的方向。人性是持久而強大的推動人類社會不斷向文明邁進的真正動力，人性是人類文明的起點，也是人類文明的終點。追隨作者的視線，我們從一個全新的角度重新去解讀、反思我們生活其中的歷史、社會和文化，循著人性之路，我們眺望世界和中國的未來與希望。

圖書目錄

通往人性的文明代序
留給現(xiàn)在
越戰(zhàn)紀念碑
亨廷頓的憂慮
兩個哥倫布
教堂的深處
美國歷史從哪里開始？
革命書店
另一種離去
歸路
發(fā)現(xiàn)人性
不同的使命
白宮前的婦女
民主的表情
政府的大門
中國的飯局
誰向誰靠攏？
中國人最缺什么？
生命的原鄉(xiāng)
村民與“普世價值”
粗糙的高尚與精致的順從
來時舊路
歷史在別處
王府井：三十年的鏡子
儒者維明
看不見的用處
一扇門的兩面
漂流的歷史碎片
歷史教給你什么
教育的終點
哈佛大學的畢業(yè)典禮
中美高中生的對話
孩子的表情
經(jīng)典的歧路
從學校到社會：職業(yè)之路有多遠
你要孩子給你什么樣的成功？
大學生：你為什么迷茫？（一）
大學生：你為什么迷茫？（二）
教育的終點
也是背影
沒有間斷的遠征后記