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內(nèi)容簡介

　　近年來，隨著我國基礎(chǔ)教育改革的不斷推進，體育教育也在此浪潮下快速的發(fā)展。不論是什么類型、何種性質(zhì)的體育教育活動，雖然它們的運作方式和目的等有所不同，但都具有一套相對穩(wěn)定和統(tǒng)一的內(nèi)在原理和規(guī)律。因此，要使體育教育獲得更加健康和完善的發(fā)展，必須對體育教育的基本原理、規(guī)律和方法等進行研究和分析?！扼w育教育學》是由體育科學和教育科學相互滲透形成的一門交叉性和應用性的基礎(chǔ)理論學科，雖然它在我國的發(fā)展較其他學科稍晚，但在社會和教育事業(yè)發(fā)展的需求和趨勢促進下，逐漸成為高校體育教育專業(yè)的主干課程。本教材作為學生用書，根據(jù)高校體育專業(yè)教學實際情況和學生特點，立足于現(xiàn)代社會對體育專門人才的要求，以對體育教育實踐的研究為基礎(chǔ)，實事求是，與時俱進，將傳承、發(fā)展與創(chuàng)新有機融合，突顯本教材的教育性、針對性、實踐性和時代性，以便于讀者能更好地理解和掌握體育教育的內(nèi)涵和實質(zhì)，并能為其進行有效的體育教育實踐奠定基礎(chǔ)。

作者簡介

暫缺《體育教育學》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一章體育教育思想
第一節(jié) 體育教育思想概述
第二節(jié) 我國近代以來主要的體育教育思想
第三節(jié) 體育教育思想發(fā)展趨勢
第二章體育教育本質(zhì)
第一節(jié) 體育教育概述
第二節(jié) 體育教育與學校教育
第三節(jié) 體育教育與素質(zhì)教育
第四節(jié) 體育教育與全民健身
第三章體育教育目標
第一節(jié) 體育教育目標概述
第二節(jié) 體育教育目標體系
第三節(jié) 實現(xiàn)體育教育目的目標的途徑
第四章體育教育內(nèi)容
第一節(jié) 體育教育內(nèi)容概述
第二節(jié) 體育教育內(nèi)容的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 體育教育內(nèi)容的選編
第五章體育教育方法
第一節(jié) 體育教育方法的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 學校體育教育方法
第三節(jié) 家庭體育教育方法
第六章體育教育評價
第一節(jié) 體育教育評價概述
第二節(jié) 體育（與健康）課程評價
第七章體育教師與學生
第一節(jié) 體育教師的職責與基本素質(zhì)
第二節(jié) 學生的身心特征與體育教育
第三節(jié) 構(gòu)建和諧的師生人際關(guān)系
第八章體育教育資源
第一節(jié) 體育教育資源概述
第二節(jié) 體育教育內(nèi)容的開發(fā)與利用
第三節(jié) 體育物質(zhì)資源的開發(fā)與利用
第四節(jié) 體育人力資源的開發(fā)與利用
第五節(jié) 其他體育資源的開發(fā)與利用
第九章體育教育管理
第一節(jié) 體育教育管理概述
第二節(jié) 體育教育管理的內(nèi)容
第三節(jié) 體育教育管理的實施
第十章體育教育重要法規(guī)文件選編
參考文獻