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中公版·2012教育理論基礎(chǔ)知識(shí)幼兒園:教師招聘考試

中公版·2012教育理論基礎(chǔ)知識(shí)幼兒園:教師招聘考試

定 價(jià):¥42.00

作 者: 中公教育教師招聘考試研究院 編
出版社: 世界圖書出版公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 其他類職稱考試

ISBN: 9787510042690 出版時(shí)間: 2012-01-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 356 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  內(nèi)容完備.體系健全女 教師招聘考試專用教材以筆試和面試為經(jīng)緯線,結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),架構(gòu)起以幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)為主,輔以教育法律法規(guī)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)技能、面試答辯、說課、試講有機(jī)結(jié)合的龐大體系,使考生一書在手。知識(shí)盡有。濃縮考點(diǎn).深入淺出女 本書在全面囊括各地幼兒教師招聘考試的所有考試內(nèi)容基礎(chǔ)上,從最基本、最重要的考點(diǎn)入手.深入淺出地向考生講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),使考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有足夠透徹的印象和理解.爛熟于心。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中公版·2012教育理論基礎(chǔ)知識(shí)幼兒園:教師招聘考試》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分 幼兒教育學(xué)
 第一章幼兒教育與幼兒教育學(xué)
   第一節(jié)幼兒教育的產(chǎn)生及其發(fā)展
   第二節(jié)幼兒教育學(xué)及其研究方法
   [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第二章幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則
   第一節(jié)幼兒園教育的目標(biāo)
   第二節(jié)幼兒園的任務(wù)
   第三節(jié)幼兒園教育的原則
   第四節(jié)科學(xué)幼兒教育觀的樹立
   [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第三章幼兒園全面發(fā)展教育
  第一節(jié)幼兒園全面發(fā)展教育概述.
  第二節(jié)幼兒體育
  第三節(jié)幼兒智育
  第四節(jié)幼兒德育
  第五節(jié)幼兒美育
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第四章教師與幼兒
   第一節(jié)幼兒教師
   第二節(jié)幼兒和教師的相互關(guān)系
   第三節(jié)幼兒和教師的相互作用
   [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第五章幼兒園環(huán)境
  第一節(jié)幼兒園環(huán)境概述
  第二節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第六章幼兒園與家庭、社區(qū)的合作
  第一節(jié)幼兒園與家庭的合作
  第二節(jié)幼兒園與社區(qū)的合作
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第七章幼兒園課程
  第一節(jié)幼兒園課程概述
  第二節(jié)幼兒園課程的實(shí)施
  第三節(jié)幼兒園課程的評(píng)價(jià)
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第八章幼兒游戲
  第一節(jié)游戲是幼兒的基本活動(dòng)
  第二節(jié)幼兒游戲的組織和指導(dǎo)
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第九章幼兒園與小學(xué)的銜接
  第一節(jié)幼兒園方面的幼小銜接工作概述
  第二節(jié)幼兒園幼小銜接工作的實(shí)施
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
第二部分 幼兒心理學(xué)
 第一章幼兒心理學(xué)概述
  第一節(jié)幼兒心理學(xué)研究對(duì)象與意義
  第二節(jié)幼兒心理學(xué)研究的原則與方法
  [標(biāo)準(zhǔn)化自測(cè)題]
 第二章幼兒心理發(fā)展
  第一節(jié)幼兒心理發(fā)展概述
  第二節(jié)幼兒心理發(fā)展特征
  [標(biāo)準(zhǔn)化白測(cè)題]
 第三章幼兒認(rèn)知的發(fā)展
   第一節(jié)幼兒感知覺的發(fā)展
   第二節(jié)幼兒注意的發(fā)展
  ……
第三部分 幼兒教育心理學(xué)
第四部分 教育法律法規(guī)與綱要
中公教育·教師招聘筆試課程體系
中公教育·全國(guó)分校一覽表
 

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