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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《江蘇省中小學(xué)幼兒園教師自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)專升本教材：當(dāng)代世界學(xué)前教育》根據(jù)21世紀(jì)對(duì)幼兒園教師素質(zhì)的要求，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要，突出思想政治及道德素養(yǎng)的提高和教育思想的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步夯實(shí)幼兒園教師文化科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)，強(qiáng)化在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)研究、自我提高的意識(shí)及能力，進(jìn)一步提高幼兒園教師現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)，樹(shù)立正確的教育思想和觀念，提高教育技藝水平。教材編寫(xiě)力求體現(xiàn)先進(jìn)性、科學(xué)性、專業(yè)性和實(shí)用性的原則。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《當(dāng)代世界學(xué)前教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　比較學(xué)前教育概論
引言
第一節(jié) 比較學(xué)前教育的概念
第二節(jié) 比較學(xué)前教育的對(duì)象和特征
第三節(jié) 比較學(xué)前教育的意義和方法
第二章　歐洲的學(xué)前教育
第一節(jié)　德國(guó)的學(xué)前教育
第二節(jié)　英國(guó)的學(xué)前教育
第三節(jié)　法國(guó)的學(xué)前教育
第四節(jié)　俄羅斯的學(xué)前教育
第五節(jié)　意大利的學(xué)前教育
第六節(jié)　歐洲國(guó)家學(xué)前教育比較
第三章　美洲的學(xué)前教育
第一節(jié)　美國(guó)的學(xué)前教育
第二節(jié)　加拿大的學(xué)前教育
第三節(jié) 巴西的學(xué)前教育
第四節(jié)　美洲國(guó)家學(xué)前教育比較
第四章　亞洲的學(xué)前教育
第一節(jié) 日本的學(xué)前教育
第二節(jié)　印度的學(xué)前教育
第三節(jié) 中國(guó)的學(xué)前教育
第四節(jié)　亞洲國(guó)家學(xué)前教育比較
主要參考文獻(xiàn)
附：《當(dāng)代世界學(xué)前教育》考試大綱