應用戲劇的理論與實踐

第一章　緒論
　第一節(jié)　學前教育、藝術教育與戲劇教育
　第二節(jié)　教育戲劇與教育劇場
　第三節(jié)　創(chuàng)造性戲劇、創(chuàng)作性戲劇、建構主義戲劇與開發(fā)性戲劇
　第四節(jié)　應用戲劇
第二章　應用戲劇的內涵界定
　第一節(jié)　應用戲劇與普通戲劇
　第二節(jié)　多學科背景下的應用戲劇
第三章　應用戲劇的發(fā)展狀況
　第一節(jié)　國外的發(fā)展狀況
　第二節(jié)　港臺的發(fā)展狀況
　第三節(jié)　大陸的發(fā)展狀況
第四章　創(chuàng)作性戲劇
　第一節(jié)　創(chuàng)作性戲劇的構成要素
　第二節(jié)　創(chuàng)作性戲劇的實施過程
　第三節(jié)　故事戲劇
　第四節(jié)　課堂秩序的控制
第五章　“一人一故事劇場”
　第一節(jié)　“一人一故事劇場”起源與發(fā)展
　第二節(jié)　“一人一故事劇場”的實施過程
第六章　教育戲劇與教育劇場
　第一節(jié)　教育戲劇
　第二節(jié)　教育劇場
第七章　戲劇治療
　第一節(jié)　戲劇治療的實施過程
　第二節(jié)　戲劇治療的常用技巧
第八章　應用戲劇專業(yè)的本科教學研究
　第一節(jié)　應用戲劇專業(yè)的教學目標
　第二節(jié)　應用戲劇專業(yè)的課程設置
　第三節(jié)　應用戲劇的專業(yè)教學特點
主要參考文獻
后記