農(nóng)村初中綜合實踐活動校本化實驗研究

第一章　  緒論
  第一節(jié)　研究緣起
  第二節(jié)　研究目標(biāo)與研究意義
  第三節(jié)　研究方法與研究內(nèi)容
第二章　  綜合實踐活動課程的基本理念
　第一節(jié)　綜合實踐活動課程的內(nèi)涵、本質(zhì)與特點
　第二節(jié)　綜合實踐活動課程與其相關(guān)課程的關(guān)系
　第三節(jié)　綜合實踐活動課程實施的理念
第三章　  農(nóng)村綜合實踐活動校本化實施概述
　第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動校本化實施的內(nèi)涵
　第二節(jié)　  農(nóng)村綜合實踐活動校本化實施的要求
　第三節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程校本化實施的基本環(huán)節(jié)　
　第四節(jié)　綜合實踐活動課程實施的組織方式
第四章　農(nóng)村綜合實踐活動的課程目標(biāo)與內(nèi)容
  第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程目標(biāo)
  第二節(jié)　綜合實踐活動課程內(nèi)容
第五章　農(nóng)村綜合實踐活動主題的確立
　第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動的主題及來源
　第二節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動的主題類型
　第三節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動主題的確定方式及基本環(huán)節(jié)　
　第四節(jié)　綜合實踐活動主題確立應(yīng)注意的問題
第六章　農(nóng)村綜合實踐活動方案的制訂
　第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動中教師指導(dǎo)方案
　第二節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動中學(xué)生活動方案
第七章　  農(nóng)村綜合實踐活動常用的方法及指導(dǎo)
  第一節(jié)　觀察研究法
  第二節(jié)　文獻(xiàn)研究法
  第三節(jié)　調(diào)查研究法
第八章　農(nóng)村綜合實踐活動成果的總結(jié)與交流
　第一節(jié)　活動成果的總結(jié)
　第二節(jié)　活動成果的交流
　第三節(jié)　活動總結(jié)與交流階段需要注意的問題
第九章　  農(nóng)村綜合實踐活動課程實施的評價
　第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程評價的實質(zhì)和特點
　第二節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程的學(xué)校評價
　第三節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程的教師評價
　第四節(jié)　  農(nóng)村綜合實踐活動課程的學(xué)生評價
第十章　農(nóng)村綜合實踐活動課程實施的管理
　第一節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程的校本管理
　第二節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程校本管理的內(nèi)容
　第三節(jié)　農(nóng)村綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與利用
附錄農(nóng)村初中綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀問卷調(diào)查
參考文獻(xiàn)
后記