1+1我能畫

　　傳統(tǒng)的畫畫書給孩子提供的只是模仿對象。孩子長時問地模仿著畫，就會把模仿當做一種習慣，依賴于書中參考物，離開書就不會畫畫了。想想看：孩子認真地學畫卻失去了想象力和創(chuàng)造力，這是一件多么糟糕的事呀！如果能夠在鍛煉孩子模仿力的同時又能夠兼顧到他們寶貴的想象力和創(chuàng)造力，該有多好?。≌菑倪@個角度出發(fā)，本書作者讓被動繪畫變?yōu)椤环N調(diào)動孩子獨特的喜好和想象的生活體驗。通過對繪畫元素的選擇來培養(yǎng)孩子用繪畫自我表達的能力。我們希望看到的是每個孩子獨特的個性與繪畫的自然融合，而不是簡單的模仿。讓你的孩子在畫畫的國度里自由飛翔是我們最大的愿望！年輕的爸爸媽媽，清把選擇權(quán)交給孩子！不管孩子畫出來的東西多么幼稚，都請您給他最大的肯定和鼓勵！<

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