數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標準與教學設計

　　《數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標準與教學設計》主要介紹高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)“工學結(jié)合”的課程標準與教學設計，體現(xiàn)數(shù)控技術(shù)專業(yè)核心課程的課程標準建設與教學實施。課程標準以更新教育觀念為先導，以提高課程教學質(zhì)量為目標，準確把握課程定位。教學設計以改革教學內(nèi)容為重點，打破傳統(tǒng)學科式課程設計思路，構(gòu)設以工作任務模塊為核心的課程體系。骨干教師、企業(yè)一線技術(shù)骨干、高級工程師共同參加《數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標準與教學設計》的編寫工作，并聘請課程建設專家進行指導，開發(fā)開放式網(wǎng)絡課程學習平臺、教學錄像和教材等教學資源，制定考核評價方法?！稊?shù)控技術(shù)專業(yè)課程標準與教學設計》的主要內(nèi)容有：計算機二維繪圖、液壓與氣動控制、數(shù)控機床機械部件的裝調(diào)、數(shù)控加工編程及操作、數(shù)控機床電氣控制、CAD／CAM應用技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維修七門課程的課程標準與教學設計?！稊?shù)控技術(shù)專業(yè)課程標準與教學設計》可指導高職院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)的課程教學，加強課程建設，可作為編選教材、組織教學、實施評價的基本依據(jù)。適于高職及大專院校的老師、學生使用，也可供企業(yè)相關(guān)人員參考。

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