先鋒之路：湖南建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)新案例選編

圍繞科學(xué)發(fā)展大局推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作常態(tài)化(代序)領(lǐng)導(dǎo)帶頭·讓學(xué)習(xí)“興”起來 書記講黨課 黨員受鼓舞 群眾受教育 ——岳陽市開展“千名書記講黨課”活動 搶占“智”高點 打造“一把手”大學(xué)堂 ——益陽市創(chuàng)新市委中心組學(xué)習(xí)舞活學(xué)習(xí)“龍頭” 以講興學(xué)促學(xué) 破解發(fā)展難題 ——長沙市以開展形勢政策宣傳教育為抓手推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 勇立潮頭學(xué)為先 ——株洲市開展“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部”、“學(xué)習(xí)型黨組織”評先活動 田間地頭設(shè)課堂 進村入戶說大事 ——桃源縣推進“書記講壇”品牌化、常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化優(yōu)化載體·讓學(xué)習(xí)“樂”起來 一次高揚主旋律的鮮活實踐 ——《先鋒問答》打造黨員學(xué)習(xí)版“超女快男” 打造學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“口袋書” ——《讀有所得》給力“書香湖南” 打造城市亮麗文化名片 ——“林邑講壇”在郴州大地掀起學(xué)習(xí)熱潮 千年書院助力衡陽版“百家講壇” ——衡陽市開設(shè)“石鼓書院大講壇” 學(xué)習(xí)沒有臨時工 ——長沙市天心區(qū)構(gòu)建“常態(tài)學(xué)習(xí)圈” 新興媒介好處多 ——麻陽苗族自治縣開設(shè)“空中課堂” 開辟學(xué)習(xí)陣地 扮靚學(xué)習(xí)品牌 ——岳陽市地稅局開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院” 小載體大舞臺 ——中方縣“農(nóng)民讀書會”助力農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新方式·讓學(xué)習(xí)“活”起來 好讀好懂好記 ——《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)系列宣傳掛圖》讓新思想、新知識、新經(jīng)驗深入基層 全媒互動全民海選 ——長沙《讀書達人》讓“知識英雄”閃耀舞臺 “網(wǎng)絡(luò)書香”滿校園 ——湖南大學(xué)運用新媒體、搭建新平臺推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) “移動平臺”進村 理論宣講“上心” ——耒陽市打造理論教育“移動宣講平臺” 黨員干部雙休忙“充電” ——武岡市推行“雙休日點單式黨課” “點線面”行動法構(gòu)建學(xué)習(xí)新模式 ——大唐湘潭發(fā)電公司創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方式強化考核·讓學(xué)習(xí)“硬”起來 “考學(xué)”催開“樂學(xué)”花 ——常德市探索建立“以考促學(xué)”新機制 以考促學(xué) 以學(xué)提質(zhì) ——永州市開展“十萬黨員理論大考活動” 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織重在“有型” ——邵陽市精心制定創(chuàng)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 把“軟指標(biāo)”變成“硬任務(wù)” ——湘西土家族苗族自治州建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評體系 學(xué)有所考評有所依 ——桃江縣建立考學(xué)平臺 聯(lián)系實際·讓學(xué)習(xí)“實”起來 加強理論政策學(xué)習(xí)研究 促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展 ——沅陵縣組建“理論政策研究小組” 勇當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)排頭兵 ——湖南師范大學(xué)中國特色社會主義理論體系研究基地在創(chuàng)新中實現(xiàn)理論建設(shè)新跨越 開拓思路求創(chuàng)新 打造平臺強基礎(chǔ) ——湖南銀監(jiān)局辦公室依托信息調(diào)研平臺創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 打造學(xué)習(xí)型團隊 爭創(chuàng)一流企業(yè) ——中國兵器工業(yè)集團江麓機電科技有限公司聯(lián)系實際創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是民營企業(yè)發(fā)展的一步“重棋” ——懷化市全城污水處理有限公司以“五學(xué)兩提高”探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)新路徑 強化學(xué)習(xí)謀發(fā)展 凝心聚力促和諧 ——長沙市岳麓區(qū)成嘉湖街道多措并舉推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)后記