心里測(cè)量學(xué)

第一章　心理測(cè)量和測(cè)驗(yàn)概述
　第一節(jié)　心理測(cè)量和心理測(cè)驗(yàn)的概念
　　一、測(cè)量的基本問(wèn)題
　　二、心理測(cè)量的概念
　　三、心理測(cè)驗(yàn)的概念
　　四、測(cè)量、測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)的關(guān)系
　第二節(jié)　心理測(cè)驗(yàn)的類(lèi)型
　　一、按照測(cè)驗(yàn)的功能分類(lèi)
　　二、按測(cè)驗(yàn)對(duì)象分類(lèi)
　　三、按測(cè)驗(yàn)方式分類(lèi)
　　四、按測(cè)驗(yàn)?zāi)康姆诸?lèi)
　　五、按測(cè)驗(yàn)難度分類(lèi)
　　六、按測(cè)驗(yàn)要求分類(lèi)
　　七、按測(cè)驗(yàn)性質(zhì)分類(lèi)
　　八、按測(cè)驗(yàn)解釋分類(lèi)
　　九、按測(cè)驗(yàn)應(yīng)用分類(lèi)
　第三節(jié)　心理測(cè)驗(yàn)的用途
　　一、心理測(cè)驗(yàn)在教育工作中的用途
　　二、心理測(cè)驗(yàn)在人事決策中的用途
　　三、心理診斷
　　四、促進(jìn)自我了解和發(fā)展
　　五、科學(xué)研究
第二章　心理測(cè)量和測(cè)驗(yàn)的歷史
　第一節(jié)　西方早期的心理測(cè)量嘗試
    一、對(duì)智力落后兒童的分類(lèi)和訓(xùn)練的早期關(guān)注
    二、心理測(cè)驗(yàn)的先驅(qū)
　第二節(jié)西方心理測(cè)量的誕生及其發(fā)展
    一、比納和世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)
    二、西方心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展
　第三節(jié)  中國(guó)心理測(cè)量的歷史與現(xiàn)狀
    一、中國(guó)古代心理測(cè)量思想和方法
    二、近現(xiàn)代中國(guó)心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展
第三章  心理測(cè)量的流程
　第一節(jié)　心理測(cè)量的步驟
  　一、心理測(cè)量的一般步驟
  　二、確定測(cè)量目標(biāo)
  　三、測(cè)驗(yàn)工具的建立
  第二節(jié)　心理測(cè)量的實(shí)施、計(jì)分和解釋
  　一、心理測(cè)量的實(shí)施
  　二、心理測(cè)量的計(jì)分
  　三、心理測(cè)量結(jié)果的解釋
第四章  心理測(cè)量的信度
　第一節(jié)　信度的理論
  　一、信度的理論含義
  　二、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不一致性的來(lái)源
　第二節(jié)　信度估計(jì)的方法
    一、重測(cè)信度
    二、復(fù)本信度
    三、內(nèi)部一致性信度
    四、評(píng)分者信度
  第三節(jié)　影響信度系數(shù)的因素
    一、受測(cè)團(tuán)體的范圍
    二、測(cè)驗(yàn)的長(zhǎng)度
    三、測(cè)驗(yàn)的難度
  第四節(jié)　測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤差
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主要參考文獻(xiàn)
后記