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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)世界哲學(xué)與池田大作對(duì)話文明重生

與池田大作對(duì)話文明重生

與池田大作對(duì)話文明重生

定 價(jià):¥58.00

作 者: 曲慶彪 等主編
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 世界哲學(xué)

ISBN: 9787516101148 出版時(shí)間: 2011-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 397 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是中國(guó)和日本的池田大作思想研究專家撰寫的主題論文,反映了近年來池田大作思想研究的最高水平。全書分為五個(gè)專題:宗教?哲學(xué),人生?人性,和平?交流,教育?文化,和諧?共生。本書作者多為中日史學(xué)界、哲學(xué)界和語(yǔ)言學(xué)界的專家,如章開沅、馮天瑜、賈惠萱等。書中不乏創(chuàng)見,如賈惠萱對(duì)池田大作哲學(xué)思想的概括等。近年來,國(guó)內(nèi)某些大學(xué)的研究所紛紛出版池田大作思想研究的著作,但是能夠出版一部集國(guó)內(nèi)外池田思想研究專家于一堂的高水準(zhǔn)著作,本書應(yīng)為首開先河。

作者簡(jiǎn)介

  曲慶彪:遼寧師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、校長(zhǎng)、黨委書記,主要研究方向?yàn)闁|西方哲學(xué)綜合對(duì)比研究。主持國(guó)家、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目10多項(xiàng),獲國(guó)家、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。先后出版著作20多部,代表作有《超越烏托邦——毛澤東的社會(huì)主義觀》、《鄧小平理論與當(dāng)代中國(guó)》、《小康社會(huì)理論研究》、《現(xiàn)代視覺中的國(guó)學(xué)》、《回歸與超越——池田大作和平文化思想研究》、《當(dāng)代世界社會(huì)主義前沿問題研究》。在《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表《理論創(chuàng)新的時(shí)代制高點(diǎn)》、《趨時(shí)——周易的大智慧》等學(xué)術(shù)論文百余篇。[日]寺西宏友:1955年日本北海道出生。1978年日本創(chuàng)價(jià)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)。1980年創(chuàng)價(jià)大學(xué)研究生院碩士課程畢業(yè)。1983年至1988年德國(guó)科隆大學(xué)留學(xué)。1988年起在創(chuàng)價(jià)大學(xué)任教,現(xiàn)任創(chuàng)價(jià)大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、常務(wù)理事。還兼任創(chuàng)價(jià)大學(xué)創(chuàng)友會(huì)(同窗會(huì))委員長(zhǎng)、日本創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)術(shù)部長(zhǎng)、日本戶田紀(jì)念國(guó)際和平研究所理事、日本東洋哲學(xué)研究所理事等職。主要從事西洋經(jīng)濟(jì)史、德國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史的教學(xué)和研究。訪問了60多個(gè)國(guó)家,廣泛開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。10多次訪華,積極推進(jìn)與中國(guó)的學(xué)術(shù)友好交流。

圖書目錄

序言一  文明的“裂變”與重生
序言二  池田大作思想研究的意義
宗教·哲學(xué)篇
 尋找池田哲學(xué)的原點(diǎn)——以兩部對(duì)話錄為核心
 試論池田大作人類和平思想中的佛教哲學(xué)淵源
 佛教現(xiàn)代化與池田大作
 池田哲學(xué)與和諧理念的復(fù)權(quán)
人生·人性篇
 文化危機(jī)與人性復(fù)蘇
 池田大作人性善惡與倫理實(shí)踐思想探論
 創(chuàng)價(jià)教育學(xué)中的人的價(jià)值——與馮契哲學(xué)的比較
和科·交流篇
 池田大作新人本主義思想對(duì)地球市民教育之重要性
 池田大作的和平思想與孔墨學(xué)說
 大公、大智、大信——論周恩來與池田大作的情誼
 池田大作廢核思想與“無核世界”的構(gòu)建
 池田大作和平思想與岳麓書院精神研究
 池田大作國(guó)際和平活動(dòng)的起源
教育·文化篇
 池田大作兒童教育理念解析
 為“人”的藝術(shù)——池田大作美學(xué)思想管窺
 池田大作的人本教育觀——以《新人間革命》、《創(chuàng)價(jià)大學(xué)之章》為中心
 中道人本主義是創(chuàng)價(jià)教育的指標(biāo)——池田大作人本教育觀的探討
 從池田大作品格教育思想談兩岸品格教育發(fā)展
 ……
和諧·共生篇
池田大作先生前五屆研討會(huì)致辭
后記

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