123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《樂享人生》是作者對(duì)自己長(zhǎng)期從事的思想政治教育工作以及與工作相關(guān)的學(xué)習(xí)、生活、人生修養(yǎng)等的思考和感悟。《樂享人生》分“樂學(xué)”、“樂思”、“樂業(yè)”、“樂活”、“樂悟”五個(gè)部分，內(nèi)容均選自作者的博客。篇章形式不拘一格，通篇體現(xiàn)著作者積極、樂觀的人生態(tài)度?！稑废砣松逢P(guān)于工作的感悟、生活的感悟、生命的感悟，能夠給人以啟迪。《樂享人生》適合高校教師特別是思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員等廣大思想政治教育工作者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　汪立夏，祖籍安徽黟縣，生于江西貴溪。畢業(yè)于江西大學(xué)。先后在江西大學(xué)、南昌大學(xué)工作16年，在江西省委宣傳部工作兩年，此后在江西省委教育工委、省教育廳工作至今。作為一介教育工作者，文章寫過若干，策劃做過些許，世面看過不少，感覺有過幾點(diǎn)，始終追求心態(tài)平和、心胸開闊、心靈和諧。往前看，此生繼續(xù)與教育結(jié)緣。以誠(chéng)心待人，求快樂人生。

圖書目錄

第一篇樂學(xué)
責(zé)任，離你有多遠(yuǎn)
帶著快樂的心情來學(xué)習(xí)
還想為清華說點(diǎn)什么
學(xué)思
清華有感
積極參與和投身學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)
讀《原本大學(xué)微言》偶得
主觀偏見害死人
關(guān)于古之“士”人的讀書偶得
從學(xué)習(xí)是因?yàn)?ldquo;短缺”說起
井岡感悟
讀《論語·鄉(xiāng)黨》有感
讓創(chuàng)業(yè)的激情奔涌
我的心理健康教育情結(jié)
孔子之樂是心樂還是形樂
還孔子本色，現(xiàn)儒學(xué)生機(jī)
第二篇樂思
從組織策劃的角度談成長(zhǎng)、成事和成功
讓大學(xué)生成為有夢(mèng)的一代
……
第三篇樂業(yè)
第四篇樂活
第五篇樂悟
“五樂”之樂（代后記）