為使師范院校的大學生掌握科學、系統的心理輔導與心理健康教育知識,在深入研究中學生心理規(guī)律和特點的基礎上,依據《中小學心理健康教育指導綱要》我們組織編寫了《青少年心理咨詢與輔導》?!肚嗌倌晷睦碜稍兣c輔導》共分10章,內容包括青少年心理咨詢與輔導的概念、特點、主要咨詢理論、心理咨詢與治療的診斷與技術、發(fā)展性咨詢、矯治性咨詢、團體輔導、測量技術以及學校心理咨詢工作的模式等內容?!肚嗌倌晷睦碜稍兣c輔導》的編寫注重基礎,具有鮮明的實用性、新穎性和時代性,可作為學習心理學知識的常識讀本?!肚嗌倌晷睦碜稍兣c輔導》可作為高等師范院校心理學類公共課教材使用,也適合在校大學生和從事青少年教育工作的教師、家長以及輔導員等作為參考用書使用。