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內容簡介

　　本書《中國體育教材史論》以中國百余年普通教育中的大、中、小學體育教材及其所處的社會背景、相關行政規(guī)定、所承載文本內容與表現(xiàn)形式為核心研究材料，以政府頒布的學制及體育課程標準／教學大綱、各個時期編寫出版的體育教材及教材觀為主要歷史發(fā)展線索，對我國體育教材、學校體育思想及教材觀、具體內容、選編和分類方法的發(fā)展演變歷程進行深入的剖析與評價，對當前體育課程和教材建設的發(fā)展及《體育與健康課程標準》的實施提出了若干具體的建議。《中國體育教材史論》由張慶新編著。

作者簡介

暫缺《中國體育教材史論》作者簡介

圖書目錄

第一章中國近代體育教材的歷史回顧
　第一節(jié) 清朝末期(1840—1911年)的體育教材
　第二節(jié) 辛亥革命后北洋軍閥時期(1912—1926年)的體育教材
　第三節(jié) 國民黨統(tǒng)治時期(1927—1949年)的體育教材
第二章中國現(xiàn)代體育教材的歷史回顧
　第一節(jié) 新中國成立初期(1949—1957年)的體育教材
　第二節(jié) 社會主義建設探索時期(1958—1965年)的體育教材
　第三節(jié) “文化大革命”時期(1966—1976年)的體育教材
　第四節(jié) 撥亂反正全面恢復時期(1977—1985年)的體育教材
　第五節(jié) 改革開放高速發(fā)展時期(1986—2010年)的體育教材
第三章中國體育教材的相關歷史考察與啟示
　第一節(jié) 中國學校體育思想教材觀演變的歷史考察與啟示
　第二節(jié) 中國體育教材具體內容演變的歷史考察與啟示
　第三節(jié) 中國體育教材選編方法演變的歷史考察與啟示
　第四節(jié) 中國體育教材分類方法演變的歷史考察與啟示
第四章結語
參考文獻
后記