金屬材料與熱處理

　　為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》的文件精神，切實(shí)解決目前焊接專業(yè)及材料成型等熱加工類專業(yè)教材不能滿足高等職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)改革和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才需要的問題，編者在多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合高等職業(yè)教育教學(xué)的需要編寫了《金屬材料與熱處理/新世紀(jì)高職高專焊接技術(shù)及自動化類課程規(guī)劃教材》。《金屬材料與熱處理/新世紀(jì)高職高專焊接技術(shù)及自動化類課程規(guī)劃教材》采用模塊化設(shè)計(jì)，以生產(chǎn)實(shí)際案例和生活常識為切入點(diǎn)，內(nèi)容安排合理，深淺適宜，注重工程應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)職業(yè)特征?！督饘俨牧吓c熱處理/新世紀(jì)高職高專焊接技術(shù)及自動化類課程規(guī)劃教材》共分九個(gè)模塊，分別是金屬的力學(xué)性能、金屬的晶體結(jié)構(gòu)、金屬的結(jié)晶、鐵碳合金、金屬的塑性變形與再結(jié)晶、鋼的熱處理、工業(yè)用鋼、鑄鐵、非鐵合金。通過《金屬材料與熱處理/新世紀(jì)高職高專焊接技術(shù)及自動化類課程規(guī)劃教材》的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生獲得金屬的成分、組織結(jié)構(gòu)和性能間的關(guān)系及其變化規(guī)律的基本理論、基本知識和基本技能，了解工程產(chǎn)品的熱處理原理及工藝方法，初步具備正確選擇和合理使用金屬材料的能力，為學(xué)習(xí)焊接及熱加工類專業(yè)課以及從事生產(chǎn)工作打下基礎(chǔ)。

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