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影視導演元素訓練

影視導演元素訓練

定 價:¥48.00

作 者: 高雄杰 著
出版社: 中國電影出版社
叢編項:
標 簽: 影視理論

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ISBN: 9787106032722 出版時間: 2010-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 261 字數:  

內容簡介

  《影視導演元素訓練》是教育教學活動的重要載體,教材建設是學院近年來教育教學管理的工作重點。通過頒布和實施一系列規(guī)定,學院加強了教材建設的規(guī)范性,明確了教材生產和建設的管理機構以及相關程序,鼓勵教師以具備較高水準和突出特色為原則,結合教材建設指導委員會的意見,認真完成教材編寫工作。近年來,學院多本教材列入國家高等教育“十一五規(guī)劃”教材項目或被評為北京市精品教材。

作者簡介

  高雄杰,中央戲劇學院電影電視系副主任、副教授、碩士生導師。中國電影家協(xié)會會員,中國電視藝術家協(xié)會會員。專著有《影視畫面造型》、《影視攝影技術》等,在核心期刊上發(fā)表專業(yè)論文多篇,在各級刊物上發(fā)表小說多篇。曾擔任多部電影、電視劇、紀錄片、MTV、廣告片的導演與攝影,并創(chuàng)作電影劇本多部。主要影視作品有:廣告作品《HP-6L激光打印機》(導演)等數十條;紀錄片《山遠歌殘》(導演、攝影),《遍路~四國心靈之旅》(導演,全程在日本四國島拍攝)等多部;大型情景喜劇《風行四季》(劇本統(tǒng)籌、導演);電視連續(xù)劇《滋味居的故事》(導演)?!蹲哌^長弄堂》(導演)等;電影《有花的地方》(編劇、導演),《楠溪江》(編?。?,《姐妹兄弟》(導演),《燃燒的生命》(編?。睹隙罚ň巹。锻趿嫉睦硐搿罚ň巹?、導演)等;數字電影《阿河》(編劇、導演),《黑白對抗》(導演),《相親奇遇》(導演),《著色的青春》(導演),《冬日里的綠蘿花》(導演)等多部。由其所指導的學生短片作品曾入圍多個國際電影節(jié)以及國內大學生電影節(jié)等并榮獲多項殊榮,學生長故事片劇本曾入選第三十屆法國南特三大洲電影節(jié),攝制完成的學生長故事片入圍第三十九屆荷蘭鹿特丹國際電影節(jié)。由其擔任編劇的電影《孟二冬》曾獲第十二屆上海國際電影節(jié)傳媒大獎、第十一屆中宣部“國家五個一工程獎”,入圍第十屆長春電影節(jié)金鹿獎并獲最佳影片等多項重要獎項提名。電影《王良的理想》入選第十五屆釜山國際電影節(jié)“亞洲電影之窗”單元、2010香港獨立電影節(jié)及第五屆華語青年影像展等多個重要影展。

圖書目錄

前言
第一章 影視導演藝術的基本特性
 第一節(jié) 影視導演藝術的基本特性
  一、影視藝術的基本特性
  二、影視導演藝術的基本特性
  三、電影與電視劇在導演藝術手段上的區(qū)別
 第二節(jié) 影視導演工作的三個階段
  一、籌備階段
  二、拍攝階段
  三、后期制作階段
 第三節(jié) 影視導演的職能
 第四節(jié)導演的基本素質
 單元訓練
第二章 導演與劇本
 第一節(jié) 文學劇本的基本特征
  一、影視文學劇本功能的演變 
  二、影視文學劇本的基本特征
  三、影視文學劇本的語言特點
  四、影視文學劇本的格式
 第二節(jié) 劇本的確定
  一、建立“銀幕感”或“熒屏感
  二、把握劇本的藝術質量
  三、審視自身的導演駕御能力
 第三節(jié) 劇本分析
  一、確定劇本的主題和主題思想
  二、理順情節(jié)線索
  三、把握沖突(抵觸)和事件
  四、分析人物及人物關系
  五、構建敘述結構
  六、確定風格樣式
 第四節(jié)導演構思
  一、導演闡述  
  二、導演臺本
 單元訓練
第三章 蒙太奇思維
 第一節(jié) 蒙太奇概述
  一、蒙太奇的產生與發(fā)展
  二、蒙太奇構成原理
  三、蒙太奇含義概述
 第二節(jié) 蒙太奇思維的基本特點
 第三節(jié) 蒙太奇的功能與類型
  一、蒙太奇的功能
  二、蒙太奇類型
 ……
單元訓練
第五章 情境
第六章 人物及人物關系
第七章 事件
第八章 時空構成
第九章 音樂音響
第十章 物件細節(jié)
后記
參考書目

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