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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《人生哲思錄》的性質(zhì)介于辭典和文摘之間，內(nèi)容是周?chē)?guó)平的文字的一個(gè)摘錄，形式是像辭典那樣按照主題和關(guān)鍵詞加以詳細(xì)分類(lèi)。編選過(guò)程是這樣的：首先，作者把自己迄今為止已出版的和未出版的全部非學(xué)術(shù)性質(zhì)的文字通讀一遍，從中摘出自己認(rèn)為比較有價(jià)值并且可以獨(dú)立存在的句子或段落；然后，對(duì)這些材料進(jìn)行逐級(jí)分類(lèi)，讓它們盡可能妥貼地各居其位。這樣一本書(shū)對(duì)于讀者有什么用處呢？作者猜想是這樣的：在他的老讀者手中，它更是辭典，用它可以方便地檢索到作者在某一問(wèn)題上的論說(shuō)；在他的新讀者手中，它更是文摘，讀它可以清晰地一窺作者的文字和思想的基本面貌。全書(shū)分為四編，即：生命感悟，情感體驗(yàn)，人性觀察，精神家園。它們實(shí)際上都是從不同角度對(duì)人生進(jìn)行哲學(xué)思考，所以，《人生哲思錄》取名為人生哲思錄。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《人生哲思錄（修訂版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一編　生命感情
　生活態(tài)度
　　真性情
　　簡(jiǎn)單
　　不占有
　　親自然
　　愛(ài)生命
　　超脫
　人生境界
　　自足獨(dú)處
　　安靜
　　閑適
　　智慧
　　幽默
　　真實(shí)
　　尊嚴(yán)
　生活質(zhì)量
　　享受
　　創(chuàng)造
　　成功
　　幸福
　　苦難
　人生況味
　　沉默
　　孤獨(dú)
　　無(wú)聊
　　往事
　　境遇與心情
　人生難題
　　生命意義
　　自我
　　時(shí)間
　　命運(yùn)
　　死亡
第二編　情感體驗(yàn)
　愛(ài)
　　愛(ài)
　　愛(ài)與孤獨(dú)
　　大愛(ài)和小愛(ài)
　性與愛(ài)
　　性
　　愛(ài)情
　　性愛(ài)哲學(xué)
　　性愛(ài)倫理
　　性愛(ài)心理
　　性愛(ài)美學(xué)
　　性愛(ài)現(xiàn)象
　女人和男人
　　女性?xún)r(jià)值
　　女性魅力
　　女性心理
　　男人
　　兩性比較
　　兩性之間
　婚姻和家庭
　　婚姻
　　愛(ài)情與婚姻
　　婚姻的智慧
　　家
　　伴侶之情
　　親子之愛(ài)
　　孩子
　　童年和成長(zhǎng)
　　怎樣做父母
第三編　人性觀察
　人性
　　人
　　人性
　　靈與肉
　　人性現(xiàn)象
　　人性評(píng)價(jià)
　　嫉妒
　　吝嗇
　　自卑與自信
　人與社會(huì)
　　交往
　　溝通
　　友誼
　　語(yǔ)言
　　名聲
　　角色
　　道德
　　道德現(xiàn)象
　世態(tài)人情
　　世態(tài)
　　人情
　　處世
　　輿論
　個(gè)人視角
　　態(tài)度
　　感覺(jué)
　　異想
　　自白
第四編　精神家園
　精神生活
　　靈魂
　　追求
　　堅(jiān)守
　　信仰(一)
　　信仰(二)
　　現(xiàn)代狀況
　精神價(jià)值
　　理想
　　夢(mèng)
　　心靈現(xiàn)實(shí)
　　精神現(xiàn)象
　精神體系
　　宗教
　　哲學(xué)(一)
　　哲學(xué)(二)
　　思想
　文化
　　知識(shí)分子
　　東西方文化
　　文化
　　學(xué)術(shù)
　　教育
　　向教育提問(wèn)
　文學(xué)藝術(shù)
　　美
　　藝術(shù)
　　藝術(shù)家
　　詩(shī)
　　文學(xué)
　　創(chuàng)作
　　批評(píng)
　　風(fēng)格
　　天才
　讀書(shū)
　　好讀書(shū)
　　讀好書(shū)
　　怎么讀
　寫(xiě)作
　　寫(xiě)作的理由
　　寫(xiě)作的態(tài)度
　　作品的價(jià)值
　　我與寫(xiě)作