比較學(xué)前教育

緒論
　[內(nèi)容提要]
　[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
　[關(guān)鍵詞]
　　一、比較學(xué)前教育的研究對象 
　　二、比較學(xué)前教育的研究目的和用途
　　三、比較學(xué)前教育的研究方法
　[要點(diǎn)小結(jié)]
　[思考與練習(xí)]
　[拓展性閱讀導(dǎo)航]
上編  學(xué)前教育國別研究
　第一章  美國學(xué)前教育
　　第一節(jié)  美國學(xué)前教育沿革
　　　一、19世紀(jì)學(xué)前教育的發(fā)展歷程
　　　二、20世紀(jì)上半期的學(xué)前教育
　　　三、20世紀(jì)下半期的學(xué)前教育
　　第二節(jié)  美國學(xué)前教育現(xiàn)狀
　　  一、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的類型及其管理
　　  二、學(xué)前教育課程模式
　　　三、家園合作
　　　四、學(xué)前教師教育
　　第三節(jié)  美國學(xué)前教育的問題及發(fā)展趨勢
　　  一、學(xué)前教育存在的問題
　　  二、學(xué)前教育發(fā)展趨勢
　　　　[要點(diǎn)小結(jié)]
　　　　[思考與練習(xí)]
　　　　[拓展性閱讀導(dǎo)航]
　第二章  英國學(xué)前教育
　[要點(diǎn)小結(jié)]
　[思考與練習(xí)]
　[拓展性閱讀導(dǎo)航]
　　第一節(jié)  英國學(xué)前教育沿革
 　　 一、二戰(zhàn)前英國學(xué)前教育概況
 　　 二、戰(zhàn)后英國學(xué)前教育的發(fā)展
　　第二節(jié)  英國學(xué)前教育現(xiàn)狀
 　　 一、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)?主要類型
　　  二、學(xué)前教育管理體制
　　  三、學(xué)前教育課程
　　  四、學(xué)前教師教育
　　  五、家長參與及家長教育
　　第三節(jié)  英國學(xué)前教育的問題及發(fā)展趨勢
　　  一、政府的教育目標(biāo)與策略
　　  二、學(xué)前教育存在的問題
　　  三、學(xué)前教育的發(fā)展趨勢
　　　　[要點(diǎn)小結(jié)]
　　　　[思考與練習(xí)]
　　　　[拓展性閱讀導(dǎo)航]
　第三章  德國學(xué)前教育
　[要點(diǎn)小結(jié)]
　[思考與練習(xí)]
　[拓展性閱讀導(dǎo)航]
　　第一節(jié)  德國學(xué)前教育沿革
　　  一、近代德國學(xué)前教育的創(chuàng)立與發(fā)展
　　  二、20世紀(jì)初至二戰(zhàn)前的德國學(xué)前教育
　　　……
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